Hoved / Svulst

Dikt - hvordan du raskt kan lære og huske?

Svulst

Alle minst en gang på skolen ble møtt med behovet for å lære et dikt i litteratur. Ikke alle gis muligheten til enkelt å huske rimede linjer, spesielt i store bind. La oss prøve å svare på spørsmålet om hvordan du lærer et dikt?

Det er flere effektive teknikker som hjelper deg med å løse problemet med å memorere poetiske verk. La oss snakke mer detaljert om hvordan du raskt og enkelt kan lære et vers.

Er det mulig å huske et stort og langt vers på 5 minutter

Om fem minutter å lære et flott dikt er selvfølgelig ganske vanskelig, med mindre du har et fenomenalt minne. Men på disse fem minuttene, ved å bruke en jevn instruksjon og noen memoreringsmetoder, kan du enkelt huske en viss del av strofeene.

Trinnvis memorering av et vers

En liten trinnvis instruksjon hjelper i prosessen med å memorere et dikt og viser hvordan du lærer vers:

  1. Det første trinnet er å lese diktet to ganger, sørg for å lese høyt, prøve å forstå betydningen av den skrevne teksten og fremheve viktige intonasjonspunkter.
  2. Analyser alle sammensatte ord, linjer, talevendinger og andre vanskeligheter som forårsaker forsinkelser i å forstå essensen i arbeidet.
  3. Under lesingen, bygg en assosiativ serie, som knytter de nye bildene sammen med det diktet sier.
  4. Hvis det visuelle minnet er godt utviklet, kan du skrive om hver linje i diktet på et stykke papir og lære av det..
  5. Hvis hørselsminnet er mer utviklet, kan du ta opp stemmen din på opptakeren, slik at du senere kan høre på din uttrykksfulle lesing og huske. Du kan prøve å finne et lydopptak på Internett.
  6. Det er verdt å lære vers om strofer. Så bildet og den logiske kjeden vil være tydeligere i hodet.
  7. Mellom memorering av strofer anbefales det å ta pauser på 5-10 minutter.
  8. Før du legger deg, må du lese diktet veldig uttrykkelig, sakte. Allerede om morgenen kan du se et fantastisk resultat - et lært arbeid som spretter av tennene.

Les diktet høyt

Denne metoden er en rask måte å lære et vers på 5 minutter. Det er ment mer for publikum. Dette er mennesker som lettere og bedre oppfatter, husker og forstår informasjon ved øre..

Rimmede linjer bidrar selv til memorering, men for å fange rytmen bedre, må du lese diktet høyt flere ganger. Dette bør gjøres høyt, sakte og ekspressivt, og sette intonasjonelle og semantiske aksenter i diktets rolige og emosjonelle øyeblikk.

Å lese arbeidet høyt med følelse og ordning bidrar til bedre memorering.

Skriv på memoriserende papir

En veldig effektiv metode. Hvordan du raskt kan lære et vers - skriv det ned. Metodikken er basert på egenskapene til flere typer hukommelse. Først må du uttrykkelig lese det rimede produktet 5-10 ganger, så skrive ned alt som skjedde for å huske.

Dette vil avsløre problemområdene i diktet som må jobbes videre med og leses flere ganger. Også å spille på papir kobler motorisk minne til læringsprosessen..

Og hvis du uttaler diktet høyt, kobles ekstra auditive minne. Som et resultat vil teksten til diktet huskes mye enklere og raskere, fordi det samtidig fungerer tre varianter av minne: auditive, visuelle og motoriske.

Brum versene

En annen måte å lære et veldig stort dikt på er å synge. Uansett hvor rart det ved første øyekast ikke hørtes ut, men allsang bidrar til bedre memorering av store dikt. Husk hvor mange sanger du vet at du ikke engang prøvde å huske.

Sjekk, kanskje noen allerede har satt diktet til musikken, slik det skjedde med arbeidet til Tsvetaeva, Akhmatova, Polozkova. Eller prøv det selv ved å velge din favorittmelodi eller komponere et nytt motiv.

Ta tak i uforståelige fragmenter

Hvordan lære et vers? Fjern alle uforståelige fragmenter. Det er veldig vanskelig å huske en tekst der det er ukjente, uvanlige ord, navn, grammatiske konstruksjoner og vendinger, navn, utdaterte begreper.

Som regel er poesi fylt med lignende aspekter. Derfor er det nødvendig å ta tak i alle uforståelige punkter i teksten, for å se på betydningene i forklarende, synonyme og andre ordbøker..

Dette vil bidra til å bedre forstå og forestille hva diktet handler om. Noen ganger for disse formålene er det nyttig å lese historien om opprettelsen av verket, analyse, anmeldelser.

Bruk foreninger

En annen effektiv metode for lagring av lagrede linjer i lang tid i minnet er tilknytningsmetoden. Denne metoden er basert på egenskapene til den menneskelige hjernen til å huske hva de så, og deretter for å representere den.

Derfor er den assosiative teknikken å koble ny informasjon fra diktet med de begrepene, bilder, bilder som er kjent.

En av hovedbetingelsene for å anvende metoden er hvor enkelt assosiasjoner som skal oppstå i hodet. De må også være helt individuelle. Du trenger ikke å huske bildet som forfatteren av analysen av diktet pålegger deg, for eksempel, ellers glemmer du det om et par timer.

Det er nødvendig å komme med assosiasjoner for hver linje eller diktatur i diktet, husk og gjenta flere ganger.

Snøballmetode

Anta at assosiasjoner, brumming, gjentatt lesning høyt og andre metoder hjalp lite. Så gjenstår det å huske. Overlegg lagrede linjer på en annen side: lag en snøball. For å gjøre dette, les den første linjen i diktet høyt så mange ganger som nødvendig for å huske det godt uten å kikke inn i boka.

Etter det må du gjøre det samme med den andre linjen, og deretter kombinere begge linjene. Gjenta flere ganger. Nå kan du gå til den tredje linjen, fjerde osv. Fram til slutten av arbeidet.

Memoreringsmetoden tar mye tid, spesielt den trenger å lære en stor tekst. Men det anses som det mest effektive, og dikt som er lagret på denne måten forblir i minnet for alltid. Det er nok å huske den første linjen, og alle andre vil bli husket veldig lett.

Læringsvers med små barn

Prosessen med å memorere vers med et lite barn kan bli til et spennende spill. Det hele avhenger av foreldrenes tålmodighet og fantasi. Følgende tips vil hjelpe deg å lære barnet ditt å huske rimet du trenger:

  • Velg rytmiske vers relatert til den kommende ferien;
  • Be barnet en historie om hvordan han i et bestemt magisk øyeblikk vil komme ut og fortelle et dikt for en spesiell person, for eksempel julenissen, pappaen og noen andre;
  • Du kan tegne et dikt linje for linje eller skildre ved hjelp av leker. Hovedsaken er å være interessant og morsom;
  • Uttal verset under spillet. Ingen barn vil like å sitte stille i en stol og lære linjer. Gjør deg klar for den aktive prosessen..

Slik kan du raskt huske et vers ved hjelp av online tjenester

For å lære et flott vers, kan du bruke forskjellige tjenester som du finner på Internett i stort antall. Det kan være mobilapplikasjoner, programmer, forskjellige webtjenester.

Hver av tjenestene har sine egne måter hvor lett det er å hjelpe deg med å memorere et vers: noen skifter linjer, andre skjuler deler av ordene. I alle fall er de alle basert på egenskapene til visuelt minne..

For å lære å huske store dikt raskt og enkelt, er det nok å mestre en eller flere metoder. Hvis du følger instruksjonene og kobler til alle typer hukommelse, vil det ikke være vanskelig å huske den omfangsrike teksten til diktet på kort tid.

4 effektive måter å raskt lære et vers på

Selv for å lese barn, kan det være vanskelig å lære å memorere et vers. Vi kjenner noen enkle og effektive måter å hjelpe barnet ditt å lære poesi raskt og med glede..

R. Rozhdestvensky "På jorden, hensynsløs liten." Lest av Valya Karmanov (1973)

Gjenopplev karakterer og skap assosiasjoner

Forsøk å visualisere versjonen av verset med barnet ditt. Så snart det som skjer i arbeidet i barnas sinn glitrer av farger, vil teksten bli enkel og forståelig. Gjenopplev karakterene i diktet, tenk på hvordan de ser ut og hva karakteren deres er. Visualisering er lettere for barn enn for voksne, fordi fantasien fortsatt ikke kjenner noen grenser. Les verset flere ganger, lukk øynene og forestill deg at det er en tegneserie. Så hvilken som helst, selv det mest komplekse plottet vil bli konsistent. Assosiasjonene som er opprettet vil hjelpe deg å huske diktet også etter endt utdanning.

Skriv ut hvert ord

Åpenbare, men veldig viktige råd. Barnet forstår kanskje ikke noen ord eller konstruksjoner i verset. Forsikre deg om at han forstår alle fornøyelsene. Ellers vil ikke noe propp bidra til å unngå tårer og feil. For eksempel, i verset av Konstantin Balmont, forstår kanskje ikke barnet betydningen av ordbladet.

Slike eksempler, enkle for en voksen og vanskelig for et barn, finnes i mange arbeider. For eksempel kjenner alle Tyutchevs første quatrain:

Men ingen husker det siste:

Grunnskoleelever vet kanskje ikke hvem Hebe er og hvordan det forholder seg til Zevs. Det er verdt å være oppmerksom på slike øyeblikk.

Prøv den gode gamle gardinmetoden

Siden barndommen har mange kjent en måte å lære et vers på - lukke slutten på en linje. Lær eleven å konsekvent dekke mer og mer av teksten med et stykke tykt papir. Så han vil lese den første delen, og huske den lukkede delen. Etter tredje eller fjerde gang er barnet i stand til å gjengi hele verset, og bare se linjens første bokstaver. Da kan du begynne å lese verset utenat å kikke. Ikke glem å hjelpe barnet ditt til å pause og velge intonasjon. Dette vil øke hastigheten på memorering betydelig..

Syv år gamle Eugene Lebedin leser V. Vysotskys dikt “I Don't Love”

Bruk stemmeopptaker

En smarttelefon kan ikke bare forstyrre, men også hjelpe til med å huske dikt. Prøv å bruke den som en instruksjon. La barnet registrere arbeidet på opptakeren. Det er viktig at alle pauser opprettholdes. Etter det, la barnet lese diktet fra læreboka i synkronisering med lyden. Hans egen stemme vil være en slags ledetråd. Det er viktig at posten ikke er forvirrende. Ellers kan ledeteksten fra en assistent bli til en irriterende faktor.

Den generelle opplæringen av barnets lese- og hukommelsesteknikk vil også bidra til å lære verset. En av de mest nyttige egenskapene i læring er faktisk evnen til å konsentrere seg om oppgaven.

Rask memorisering av versene: en teknikk er nødvendig?

Noen ganger må du lære poesi både for skolebarn og voksne. Men faktum er at det er lettere å huske et dikt enn prosa, noe som betyr at en person uten fenomenalt minne kan takle denne oppgaven..

Tilbake til skolen!

Oftest må skolebarn lære poesi utenat, så de oppfant mange måter å memorere klassiske og samtidige poetiske kreasjoner. I de fleste skolemetoder er de basert på arbeidet med kort minne, og memorering i lang tid er usannsynlig å lykkes. Men dette følger bare av manglene i utdanningssystemet vårt. Det er ikke kjent om det finnes et bedre system, men skolebarn må utenat huske enorme mengder informasjon, og foruten kort minne, er det ingen andre som tåler det. Derfor må du raskt huske og også raskt glemme...

Så skolemåter å lære dikt raskt.

  1. Husk et lite dikt om dagen, bokstavelig talt et par linjer. Det er nyttig å gjenta det om natten og umiddelbart etter at du har våknet. Han vil bli husket raskt, fordi minnet til en person fungerer bedre rett før leggetid og umiddelbart etter at han har våknet.
  2. Skolebarn vet også hvordan man lærer poesi i siste øyeblikk. For å gjøre dette dagen før levering, å lagre bare en del av arbeidet, eller hele, i minnet, men dårlig. Og så 15 minutter før øyeblikket X, begynn å lære ham rett før endringen, uten å distrahere noe.

Samtidig forstår vi at det ganske enkelt ikke vil være en ny sjanse til å fortelle et verk. Selvfølgelig er dette ikke den beste metoden for å memorere dikt, men det er lett for skolebarn: du trenger ikke å bruke tid på lyrikk når du trenger å gjøre lekser til morgendagens seks leksjoner...

  1. Du kan huske ethvert poetisk mesterverk uten å dele det inn i deler. Husk hver enkelt godt og tilknytt den første med den andre, den andre med den tredje og alle sammen.
  2. En annen skolevei. Bare les dem mange ganger til det er raskt og enkelt. Det er bedre å gjøre dette etter frokost, og så glemme deres eksistens. Cirka 15 minutter før leggetid, les diktet igjen og sovnet. Om morgenen blir det lett husket, og du vet det utenat.
  3. Du kan også lese på opptakeren. Delvis må stappe, men mindre enn vanlig. Musikk beholder vi lett i minnet!
  4. En annen måte å lære seg poesi raskt er å ganske enkelt kopiere den på papir. Memorering er lett å oppnå hvis du tenker på hvert eneste ord..
  5. Endelig kan du nynne dem eller til og med sette dem på motivet til favorittlåten din - det vil være bedre og morsommere å huske sånn.
  6. Nylig har det også dukket opp tjenester som har til formål å huske tekst utenat. Det er nok å sette inn tekst i dem og klikke på "neste" -knappen. Teksten vises med skjulte ord som må huskes. Etter neste trykk vil andre ord forsvinne. Så teksten lærer før enn vant.

For bedre memorering

Denne teknikken for å memorere dikt er mer effektiv enn vold i skolen over psyken. Det er ikke så snart å lære, men det er bedre, fordi du kan huske alt i lang tid.

  1. Vi leser diktet høyt. Gjør det tre ganger.
  2. Når vi leser, bygger vi assosiasjoner og prøver å presentere den beskrevne situasjonen. Så viljevis noe i hodet mitt la det bli utsatt.
  3. Den fjerde gangen leser vi så sakte som mulig, og husker ordene i seg selv: deres tid, form osv..
  4. For å koble til visuelt minne, må arbeidet skrives om på papir. På samme tid, si høyt alt du registrerer.
  5. Hver enkelt strofe eller kolonne er bedre delt inn i flere.
  6. Selve memoriseringsprosessen. Du må lære et arbeid fra papiret som det er spilt inn på. Etter å ha lest den første linjen, gjenta et par ganger. Så fortsetter vi også med den andre, tredje, og leser dem sammen. Det er bedre å ikke lære alt på en gang, men å dele versene i "sykluser".
  7. I krysset mellom sykluser er det ofte steder det ikke er lett å huske. I dette tilfellet vil juksearket hjelpe. Skriv på ordet det øyeblikket begynner fra, som er vanskelig å huske.

På denne måten kan du lagre alt arbeid i minnet ditt bokstavelig talt i løpet av en time, men det er bedre å begynne å lære et par dager før det rette øyeblikket, ved å bruke en halvtime på søvn for å huske.

Hvordan takle barna

Dette er ikke veldig lett, for hos barn fra grunnskolen utvikles ikke noe minne.

Derfor, når han leser et dikt, er det viktig at han forestiller seg hva som blir fortalt i verket, dessuten tydelig og levende. Du kan til og med skildre. Bilder skal være ekstremt tydelige..

Så la han lese diktet i et passende tempo for ham et par ganger. På dette tidspunktet, vis barnet hele historien med gester eller bilder.

Når vi presenterer historien, vil det være lett for barnet å huske på selv en omfangsrik tekst, men det er viktig å prise babyen, om han bare husket et par linjer, men uten å nøle.

Slik kan du raskt huske et dikt med et barn

Hilsen venner. I dag vil jeg fortelle deg hemmeligheter om hvordan du raskt kan huske et dikt med et barn. Dikt hjelper til med å utvikle hukommelse, tale til barnet, bidra til den generelle utviklingen. Det vil være mye lettere for barn som lærte dikt i førskolealder i fremtiden når de går på skole, fordi de ofte stiller oppgaver og trenger å huske dikt på ganske kort tid. Men mange foreldre vet ikke hvordan de skal lære poesi med et barn, hvor de skal begynne, hva de skal se etter når de skal huske. I dagens artikkel vil jeg snakke om hemmelighetene og teknikkene ved å memorere dikt.

Hemmeligheter om hvordan du lærer poesi med et lite barn

Det er forskjellige metoder som hjelper deg med å lære poesi med barn, som foreldre kan velge den som vil være praktisk for dem og barnet, eller du kan kombinere dem sammen.

  1. Del diktet i deler. Når du studerer poesi, anbefales det å dele dem inn i deler, det er ønskelig at de er semantiske. Til og med et lite kvatrain kan deles i to deler i to linjer. På den første dagen, lær de to første linjene, husk dem fra tid til annen, gjenta. Neste dag, gjenta de forrige linjene og lære ytterligere to nye.
  2. Øk gradvis diktsvolumet. Til å begynne med er det best å velge et lite dikt bestående av bokstavelig talt fire linjer. Senere, når barnet lærer det, kan du ta litt mer vers for å studere.
  3. Ta den tiden du trenger. Mange foreldre har det travelt og prøver med et barn å lære mange vers på kort tid. Ingen grunn til å skynde deg noe sted. Etter at barnet fortalte verset for første gang, tar det tid for ham å huske det, og ikke glemme det på en time.
  4. Vi presenterer verset. Det er lettere for barn å huske et vers hvis de representerer hva det handler om. Før du begynner å memorere teksten, bør du derfor invitere barnet til å introdusere den, og best av alt - tegne det som blir sagt i linjene i arbeidet.
  5. Vi forklarer barnet obskure, sammensatte ord og uttrykk. Ofte i et dikt kan du finne ord eller metaforer hvis betydning babyen ennå ikke vet. Husk å forklare hva hvert ukjent ord, setning, setning betyr. Gjør så mange synonymer som mulig for uforståelige ord som vil være tydelige for barnet. Ellers vil det være vanskelig for babyen å raskt lære et dikt, betydningen av ordene han ikke kjenner til.
  6. Vi gjenforteller diktet. Etter at du ekspressfullt har lest verset, kan du gjenfortelle det med dine egne ord, på et tilgjengelig språk for babyen, samtidig som du forklarer uforståelige poeng. Etter dette, be barnet om å gjenfortelle verset med egne ord fra minnet..
  7. Se på intonasjonen når du leser et dikt, ta en pause når det er nødvendig. Lær barnet ditt å skrive poesi med uttrykk helt fra de første dagene. For å gjøre dette, må du først lese teksten til babyen uavhengig med intonasjon, slik at han kan føle hvert eneste ord, forstå hva forfatteren av arbeidet prøvde å formidle. Under avspilling kan du demonstrere handlinger i samsvar med ordene: gå rundt i rommet, sitte på huk, bøye, vise høy (opp) eller liten (nedre hånd).
  8. Du kan lette studiet av diktet med den vanlige... ball. For å gjøre dette kaster en av foreldrene ballen i hendene på barnet og uttaler den første linjen i diktet, babyen kaster på sin side ballen tilbake og gjentar det forelderen sa. Videre, på samme måte, fortsett med den andre linjen og den påfølgende. Når barnet lærer diktet, kan du tilby å kaste ballen til hverandre og ta svinger for å navngi ordene fra det lærte verset. Så umerkelig, når han leker, vil ikke barnet selv legge merke til hvordan han lærer diktet utenat raskt.

Tips for raskt å memorere et dikt

  1. For barn er det bedre å velge dikt av A. Barto, S. Marshak, S Kaputikyan. Diktene til de listede dikterne inneholder spesifikke bilder, og det vil være lettere for barnet å forestille seg hva diktet sier, noe som vil fremskynde prosessen med å memorere teksten.
  2. Velg vers som inneholder mange verb, substantiv, handlingsdynamikk, da slike vers er lettere for barn å huske.
  3. Syng eller spill en plate med barnesanger på den oftere. Etter hvert ved å lytte til sanger hver dag, vil barnet huske ordene og til slutt begynne å synge med.
  4. Under spill og daglige aktiviteter (vask, påkledning, fôring) følger handlingen med rim, barnehage-rim. Mens du går, på vei til matbutikken, til utviklingsklubben eller i barnehagen, må du gjenta versene som ble lært tidligere eller fortelle nye.
  5. Ikke insister på å lære poesi hvis barnet ikke er i humør, opptatt med noe, opprørt. Dette kan avskrekke barnet fra ethvert ønske, og han vil miste interessen for poesi..

Hvordan lære poesi. Min erfaring

Nå skal jeg fortelle deg hvordan vi begynte å lære poesi med Lenya og Nastya. Sønnen hans er 5 år gammel og kjenner mange dikt, men vi lærer fortsatt nye og han gjør det med glede. Nastya, 2 år, 8 måneder, vi lærer også poesi med henne, selvfølgelig, lettere og hun vet mindre enn Lenya. Men hun snakker med glede med et uttrykk (noen ganger savner hun det) “elskerinnen kastet en hare”, “De droppet mishaen på gulvet”, “gobyen svinger”, “Misha er klønete” (samtidig som hun definitivt stamper foten sin :)), delvis “Fedorino Gora”, “Moidodyr” og “Fly Tsokotuhu”.

Hvordan lærer vi? Når vi for eksempel svinger på en gyngestol, går et sted eller forbereder oss på å spise, forteller jeg henne forskjellige vers. Hjemme inkluderer vi stadig en plate med dikt av A. Barto og barnesanger (hun synger allerede sammen med krokodillen Gene “La dem løpe vanskelig”).

  • Når vi lærer et nytt dikt, forteller jeg diktet i seg selv fullstendig.
  • Deretter leste jeg en linje fra verket og lot Nastyushka gjenta seg etter meg, og så videre til slutten av hele diktet.
  • Etter at forrige avsnitt er vedtatt (noen ganger flere ganger) går vi videre til neste trinn: Jeg resiterer ordene fra den første linjen i diktet, men jeg gir datteren det siste ordet.
  • Neste trinn ligner på det forrige, bare datteren snakker de to siste ordene, deretter tre.
  • På det siste stadiet sier jeg det første ordet i linjen, og datteren min de resterende ordene. Så vi fortsetter til vi helt kan fortelle hele diktet.

Jeg skrev mye, men det er faktisk ikke vanskelig i det hele tatt, det foregår på en lekende måte og datteren min gleder meg over leksjonen. Og hvordan hun liker at alle demonstrerer sin evne til å fortelle dikt, rett smil fra øre til øre, øynene skinner :)

Det er alle hemmelighetene om hvordan du kan lære et dikt med et barn uten å tvinge eller tvinge ham til å gjøre det. Lær poesi mens du spiller, og i fremtiden vil babyen beholde en kjærlighet til poesi. Del gjerne i kommentarene, og hvordan du lærer dikt med barn, kanskje har du hemmelighetene dine?

Liker du artikkelen “Hvordan lære poesi med et barn”? Del med vennene dine ved hjelp av sosiale knapper. Nettverk. For ikke å gå glipp av nye bloggartikler - abonner på oppdateringer.

Hvordan du raskt og enkelt husker et vers

Les diktet og forstå hva det handler om. Les deretter den igjen, men saktere, prøv å føle metrikken og rytmen. Neste, sørg for å finne de ukjente ordene i teksten og tydeliggjøre deres betydning i ordboken eller katalogen. Husk verset én linje om gangen, mens du presenterer det forfatteren beskrev.

Om nødvendig kan du også skrive diktet flere ganger - skriving vil ta ekstra tid, men prosessen med memorering vil være mer effektiv. Dette er en klassisk algoritme. La oss nå gi TOP-7-metodene som hjelper deg å lære poesi enda raskere..

Slik husker du et vers på 5 minutter

På 5 minutter kan en tenåring huske et dikt fra 1-2 strofer. Et omfangsrikt og leksikalt komplekst verk kan virkelig huskes bare hvis det er et fenomenalt minne. Men prøve er uansett verdt det. For å komme i gang, les diktet med uttrykk. Du har ikke tid til å gjøre deg kjent: prøv å umiddelbart gripe tak i rytmen og innse innholdet. Best lest høyt.

Ikke les for å lese - ikke uttal ord forgjeves, men prøv å forestille deg hva forfatteren skriver om.

Med mangel på tid er det verdt å koble sammen maksimalt følelser og fantasifull oppfatning - bilder blir raskt satt inn i minnet vårt. Les og tegn bilder i fantasien samtidig. Hvis verset er lite - skriv det om, vil det hjelpe å raskt huske både innholdet og det leksikale uttrykket.

Vi bruker en stemmeopptaker og et speil

Hvis du har minst en kveld til å studere et dikt - prøv å forberede deg på den måten profesjonelle skuespillere gjør. Oftest, under uavhengige øvelser, bruker de en stemmeopptaker og et speil. For foreløpig forberedelse, les arbeidet flere ganger. Den første er som en vanlig tekst, den andre er i et forsøk på å forstå meningen og fange rytmen, den tredje er å mentalt male bilder av det som skjer i hodet ditt.

Vi bruker et speil. Stå foran speilet. Det anbefales at du reflekterer i full vekst. Se for deg deg selv som en profesjonell skuespiller, eller rettere sagt som forfatter av et verk. Les diktet, se på teksten og deretter i speilet. Og jo lenger du kan se i speilet, jo bedre. Evnen til å se deg selv i ferd med å erklære et godt verk gir en slående effekt - du husker ikke bare teksten raskere, men lærer også å lese den bedre, justere tonehøyde og evne til å være i offentligheten.

Vi bruker en stemmeopptaker. Etter at arbeidet er delvis fylt, kan du lese det og spille inn stemmen din på opptakeren. Etter det, lytt til innspillingen. Mest sannsynlig vil du på pausetidspunktet rette deg selv og ikke forstå hvordan du kunne glemme så åpenbare ting. Sett pris på uttrykksevnen til talen. Etter det, skriv ned lesningen igjen. Les samtidig diktet og prøv å rette opp tidligere feil. Gjenta til du er minst 90% fornøyd med deg selv. Dette vil hjelpe ikke bare å huske arbeidet raskere, men også gi deg den nødvendige selvtilliten.

Hvordan du raskt kan huske et dikt ved å skrive det om

Noen mennesker husker informasjon lettere hvis de har muligheten til å registrere eller trykke den på nytt. Det er en mening om at dette er en dårlig vane som er innpodet i oss på skolen - angivelig for å skissere alle ting læreren sa ikke er den beste ideen. Men faktum gjenstår: Hvis du skriver ned eller trykker på nytt verket, er det sannsynlig at du raskt og enkelt vil kunne lære det utenat. Grip denne muligheten.

Hva er viktig å vurdere:

  • Omskriv diktet uten hastverk.
  • Snakk ord høyt samtidig.
  • Skriv leselig, gjerne med blokkbokstaver.
  • Prøv å skrive om fra minnet.
  • Sørg for å sjekke originalen.

Å skrive ut et verk anbefales bare i de tilfellene hvis du er vant til å lage abstrakt på trykk.

Metoden er også egnet for folk som ofte kommuniserer i nettverket - for eksempel på sosiale nettverk.

Du er vant til å motta informasjon i form av blokkbokstaver, derfor er det best å trykke et dikt. Du kan også legge den ut på en side på det sosiale nettverket eller sende den til en venn ved korrespondanse - da vil arbeidet spille en spesiell rolle for deg, og for å huske det vil du koble det maksimale av følelser.

Vi er klar over betydningen og forfatterens stilling

Hvis du tenker på hvordan du lærer et vers på 5 minutter eller husker det så snart som mulig, bør du umiddelbart prøve å fange poenget. Mange av oss er vant til å lese mekanisk, og ikke ta hensyn til innholdet. Dette ligner på å sjekke lesehastigheten i grunnklasser - det spiller ingen rolle å forstå essensen i det som er skrevet, det viktigste er å lese det så raskt som mulig. Den viktigste grunnen er den fullstendige mangelen på interesse for verket, i dets innhold og kulturelle verdi..

Det er mye lettere å lære et vers du har opplevd. For å gjøre dette, prøv å forstå betydningen av det ovennevnte i detalj. For å begynne, eliminere eventuelle misforståelser, tydeliggjør betydningen av uforståelige ord. Ofte i dikt er det arkaismer, metaforer og innlån. Det er veldig viktig å kjenne deres tolkning - da vil ordene slutte å være uforståelige for deg, og det vil være mye lettere å huske dem, så vel som å fatte betydningen av arbeidet som helhet.

Se for deg at du må huske ditt eget dikt utenat. Hvilket uttrykk ville du lest det med? Hva ville de føle, hvilke karakterer ville være empatiske med.

Åpne kilder på nettet hjelper deg - finn ut om historien til å skrive dette verket, om forfatterens tilstand i det øyeblikket, om hans liv og kreative posisjon generelt. Å forstå dikteren er avgjørende for å forstå diktene hans.

Hvor lett det er å huske et vers ved å forstå metrikken

De facto metriske er strukturen, strukturen til den poetiske linjen. Av de mange konseptene som er inkludert i dette begrepet, vil vi være interessert i størrelse og rytme. Prøv å forstå disse begrepene - de vil absolutt ikke være overflødige, du må sannsynligvis skrive mer enn en test i litteraturen. Informasjonen er mest nyttig for elever i 7. – 11.

Størrelsen på diktet er en ordnet kombinasjon av stressede og ubehandlede stavelser. Dikt skrevet i samsvar med de klassiske kanonene høres musikalsk ut, de kjenner straks rytmen. Det er takket være størrelsen. Merk nøkkelen:

Chorea - foten er to stavelse, stresset faller på den første stavelsen.
Ordningen :! - -
Eksempel:
BU ry ry GLGO

Yamb - foten er to stavelse, stress på den andre stavelsen.
Ordning: -! - !
Eksempel:
AV DOM BRO
hele dagen sha gi over go lo

Dactyl - en tre-sammensatt fot med vekt på den første stavelsen.
Ordningen :! - -! - -
Eksempel:
MOL cha si joo oh jee ya sig na la
VERDEN shen knock SER dts ja KNOCK til de, men DEG

Amfibrachium - tredelt fot, med vekt på 2. stavelse
Ordning: -! - -! -
Eksempel:
Jeg POM nu KI ringer og ROY ti shi NU
SOM er IKKE meg, FULL FØRSTE ROBB på meg

Anapest - en tredelt fot, med vekt på den tredje stavelsen
Ordning: - -! - - !
Eksempel:
deep bo ko deep bo ko alle gjør
Jeg inhalerer NUL for lysken TO GÅ RO DOV

For å bestemme størrelsen på et dikt, del det i stavelser og merk trommene. Det er viktig at du ikke stresser ordene, men at du kan fange rytmen ved riktig lesing..

Sjekk deg selv: hvis mulig, sjekk den poetiske størrelsen på Internett eller finn denne informasjonen i lærebøker.

Når du kan fange rytmen, vil memorering av verket være mye enklere - verset vil høres musikalsk ut. Dette gjelder ikke for verk skrevet i en gratis eller sofistikert forfatterstil. Så når du studerer Mayakovskys dikt er det veldig viktig å føle forfatterens rytme som går utover de klassiske litterære kanonene og gjenspeiler dikterens visjon om tempoet.

Koble fantasien

Hvordan memorere et dikt raskt, hvis det er fullt med mening og er preget av ordforrådets kompleksitet? Det er nødvendig å koble fantasi og fantasifull tenking. I nesten alle dikt bruker diktere forskjellige veier, spesielt metaforer, hyperbolas, personifikasjoner. Derfor er det viktig å forstå forfatterens intensjon og ikke strebe etter å ta alt bokstavelig. Først må du sjekke teksten for tropes og forstå hva dikteren virkelig ønsket å si..

Deretter kobler du bildene. Faktum er at hjernen vår husker dem mye bedre enn ord i form av et sett med bokstaver. Se for deg hva dikteren skriver om. Blir det en vintermorgen eller en viktig historisk kamp - prøv å tegne bilder i hodet ditt. Forresten, kunstnere laget illustrasjoner til mange arbeider. Noen ganger gjorde diktere selv dette også - husk omrisset til A.S. Pushkin. Forfatterne beskrev noe de kunne forestille seg. Se for deg.

Legg merke til at det å lære dikt med et plott nesten alltid er enklere enn å beskrive, si, landskap. Men å prøve å huske en monolog er ganske vanskelig. I dette tilfellet er det verdt å koble følelser. Et slående eksempel er Chatskys monolog. Forsøk å føle det og kjenne det samme hatet som helten uttrykker sin posisjon med. Sett deg selv i hans sted, mentalt transportert til disse hendelsene. Den emosjonelle bakgrunnen vil ikke bare fremskynde prosessen med memorering, men vil også gjøre den mer interessant..

Slik kan du raskt huske et vers ved hjelp av online tjenester

Utviklerne tilbyr studenter og skolebarn et ganske stort utvalg av programmer som hjelper dem raskt å lære verk av en hvilken som helst kompleksitet. Vær oppmerksom på at ikke alle av dem er effektive - prøv å plukke opp programmer som allerede har blitt prøvd av andre mennesker - les anmeldelser først.

  • programmer.
  • Nettjenester.
  • Mobilapplikasjoner.

Essensen av det mest populære er å koble visuelt minne: programmet fjerner noen ord fra teksten (for eksempel hvert sekund eller tredje), og du må huske dem. Deretter bytter du modus, og andre ord blir fjernet.

Praksis viser at denne metoden er mest effektiv i studiet av omfangsrike vers med komplekst ordforråd.

Men det er ikke nok å bruke dem utelukkende - du trenger i det minste å avklare betydningen av uforståelige ord og bestemme rytmen til diktet.

Sammendrag

Det er nesten umulig å lære et volumdikt på 5 minutter - en person med standardminne vil ganske enkelt ikke kunne huske hele volumet av ordforråd som er brukt av forfatteren. Men her er det mulig å fremskynde prosessen, og til tider - enkelt. Først, forstå betydningen av alle ord. Det andre - bestem deg for forfatterens stilling. For det tredje, finn ut størrelsen og rytmen til verset. Fjerde - prøv å lese med et uttrykk, bruk en stemmeopptaker og et speil (hvis mulig).

Femte - koble følelser og fantasi. Sjette - delta i fantasifull tenking. Syvende - ikke gå glipp av muligheten til å bruke effektive tjenester og programmer. Skriv om og skriv ut arbeidet på nytt, øve på lesingen. Da vil du kunne lære verset så raskt som mulig.

11 måter å hjelpe barnet ditt å lære et dikt på

Memorering av vers utvikler minne og lar deg øke ordforrådet. Samtidig trenger barn å bli hjulpet til å lære dem. Hvordan? Bloggeren vår, lærer Inna Muserskaya, delte 11 livspunkter om hvordan vi raskt kan lære et dikt med et barn ved å bruke all slags minne.

Snart kommer tiden for matinees, barna lærer dikt, og foreldrene vil prøve å hjelpe dem. Jeg foreslår at du blir kjent med forskjellige verktøy, hvordan du gjør det mest effektivt.

1. Finn uforståelige ord

Før en begynner memorering, må en voksen som skal lære et dikt med et barn lese det med uttrykk. Finn deretter ordene som er ukjente eller uforståelige for barnet i teksten, og sørg for å forklare dem.

Ofte er det ord som er kjent for deg, men som kanskje ikke er tydelig for barnet. For eksempel “stab”, “på mesaninen”, “perinka”, “utskjæring”, “i fangenskap”, “slør”, “i den hvite kjøleren”, “sier”, “staselige” og andre.

Spør barnet hva denne eller den linjen sier. Når alle ordene er klare, må diktet leses igjen. Start memorering først etter slikt forarbeid.

2. Øk volumet gradvis

Ta for første gang et dikt hvis linjer består av tre til fire ord. Til å begynne med er en kobling eller kvatrain egnet. Senere kan du ta dikt av større størrelse, dele det i quatrains og huske i rekkefølge.

3. Visualiser diktet

Hjelp barnet ditt med å forestille deg hva som skjer. Lag en illustrasjon til teksten. En eller hver kvatrain. Spill bokillustratører. Det er ingen hensikt å lage mesterverk, det er nok å tegne tegninger.

Bruk mnemoniske tabeller. Essensen deres er at du illustrerer hvert ord eller uttrykk. Så det visuelle minnet er koblet til memoriseringsprosessen.

4. Koble følelser

Å memorere et dikt skal være følelsesmessig og med uttrykk. Ellers vil det være meningsløst for barnet. Dette er barnas natur!

Det er bedre å lære et dikt individuelt, huske dette og holde situasjonen under kontroll. Et barn som ikke er gjennomsyret av skjønnheten i den poetiske litterære formen i barndommen, og blir voksen, vil ofte ikke vende seg til poesi.

5. Oversett rim til prosa

Hvis det er vanskelig for et barn å huske rim, kan du oversette diktet til prosa. Les hele arbeidet for ham og be ham fortelle hva det står.

Du kan hjelpe ved å stille suggestive spørsmål. Dermed dannes en semantisk sekvens. Det er lettere og raskere å lære dikt etter det..

6. Spill teatret

Scene et dikt. Hver linje kan ikke bare leses, men også vises. Hvis det er mange skuespillere, kan du koble andre familiemedlemmer. Eller spill denne versjonen av "krokodillen", når alle diktets ord må vises med gester!

7. Bruk opptakeren

Ta opp diktet, og slå det på, og la barnet lytte. Så koble auditive minne.

8. Skjær diktene i linjer

Dette er en måte å konsolidere et lært vers i minnet, til å overføre fra korttidsminne til langvarig. Du må skrive ut diktet på et papir eller bare skrive stort, blande og invitere barnet til å legge ut linjene i riktig rekkefølge.

9. Gjenta det lærte

Før du legger deg, dagen etter, etter en uke. Bare ikke gjør det som en eksamen. Det er mye mer effektivt hvis du tilbyr å fortelle pappa, bestemor, nabo neste gang. Eller du begynner å fortelle, og så "glemme" slik at barnet kan hjelpe deg.

Det er best å lære et dikt til et bestemt formål. For eksempel ved ankomst til julenissen, på ferie, på bursdagen til bestemor, og så videre.

10. Ta pauser

For å ikke bli lei av å lære poesi med barnet ditt, kan du avbryte deg med andre aktiviteter. Gå tilbake til memorering.

11. Ingen vold

Ikke tvang barnet ditt til å undervise eller straffe fiasko. Velg dikt etter alder og temperament.

Alle har forskjellige mengder minne, alle har sine egne talenter, det er lett for noen å lære ti quatrains, og noens tak for to, men arbeidet vil være det samme, og derfor er begge alternativene berømmelige!

Du er i delen "Blogger". Forfatterens mening kan ikke være sammenfallende med forleggerens stilling..

Illustrasjon: Shutterstock (ClassicVector)

Slik lærer du raskt et vers?

Mange med rystelse husker øyeblikkene da vi i skoleår måtte minne oss om poetiske verk utenat. Noen av dem virket som enorme ark, og noen ganger virket det umulig å engang gripe dem med øynene, for ikke å nevne å huske alt dette. Hos voksne vender dette marerittet tilbake, men ikke i en drøm, men i virkeligheten, hvis det er en skolegutt i familien som sammen med foreldrene sine må gjennomgå denne henrettelsen regelmessig. Livet kan forenkles sterkt ved å vite hvordan du raskt kan lære et vers uten å miste nerveceller..

Innhold:

Hvordan lære poesi?

Det er noen nyttige tips fra psykologer, takket være at denne prosessen vil slutte å virke som tortur. Etter å ha fulgt disse anbefalingene, vil det være lett å huske det, og du vil selv ikke legge merke til hvor raskt barnet ditt klarte å lære verset. Og til og med naboene trenger ikke å tiltrekke seg.

  • Det er nødvendig å begynne å gjøre dette om noen dager (minst 2-3). De fleste barn er vant til å forberede leksjoner til i morgen. Hvis du ikke drar det til siste øyeblikk, kan du lære til og med et langt vers raskt og smertefritt, og begynne å gjøre det på forhånd;
  • Arbeidet må leses. Lesing må være gjennomtenkt, uhørt, for å forstå essensen, og det følgende, et veldig viktig livshack, følger herfra;
  • Teksten skal ikke tas som bare et rimete sett med ord. Det er viktig å forstå betydningen av dette, og dette vil også bidra til å fremheve hoved- og sekundærkarakterene, hvordan følelsene deres lever;
  • Du må forestille deg mentalt handlingen av verket. Ofte virker dikt om natur og landskap å være det vanskeligste for barn, men du bør til og med lære å se plottet i dem, fordi det alltid er til stede. Barn har en rik fantasi, de har assosiasjoner som hjelper ikke bare med å lage bilder i fantasien, men også takket være dem - å huske teksten. Problemer med å raskt memorere et vers bør ikke oppstå uavhengig av dets plott;
  • Omskriv arbeidet for å koble visuelt minne til prosessen;
  • Etter det bør du lese den igjen, mer enn en gang, og du kan til og med lese versjonen som ble skrevet om for hånd. I dette tilfellet må du huske å fortsette å leve diktet til diktet, og ikke bare legge bokstaver til ord;
  • Ikke gjør deg uten memorering - først den første linjen, deretter legg den andre til den, og så videre;
  • Forbered noe som et jukseark der de første ordene i hvert vers blir skrevet. I løpet av memoriseringsprosessen vil det bidra til å huske passasjer som er glemt i gjentagelsesprosessen, og når diktet læres "litt" vil disse ordene bli en slags "fyr", som minner om overgangen fra en strofe til en annen.

Disse tipsene angår hvordan du raskt kan huske et stort vers, og hvordan du kan huske et lite verk.

Omsorgsfulle foreldre en lapp! I et forsøk på å lindre et barns lidelse, merker vi ofte ikke hvordan vi gjør ham til en "bjørnetjeneste", og tar viktige stadier av memorering. Å hjelpe et barn er selvfølgelig mulig og nødvendig. For eksempel kan du ta lesingen høyt, men du kan gjøre dette bare et par ganger, og først etter at han selv har lest arbeidet mange ganger. Omskrivingen hans, og skapte et "jukseark" - det er dette han må gjøre selv.

I spørsmålet om hvordan du enkelt og raskt kan lære et vers, er miljøet dette skjer ekstremt viktig. Ubehag er den verste ledsageren til memorering. Hvis en person er vant til å gjøre viktige ting i stillhet, er det nødvendig å sørge for det, men hvis du for eksempel liker å gjøre dette med musikk, la det være musikk.

Slik lærer du et vers raskt?

Minnet vårt er også i stand til slike mirakler, og når du har gjort en god jobb, kan du takle det, selv om oppgaven i utgangspunktet virker umulig. Slik lærer du raskt et vers:

  • Først må du lese arbeidet flere ganger (minst 3). Dette bør gjøres høyt, med uttrykk, sakte, gjennomtenkt - det som kalles, med følelse, med god fornuft, med ordning;
  • Det skader ikke å skildre plottet - å tegne det eller i det minste skissere det skjematisk, hvis du ikke har høye kunstneriske evner. Det vil være nyttig å lage flere bilder som avslører dynamikken i plottet;
  • Del arbeidet inn i deler som for eksempel består av to linjer hver, og husk dem i rekkefølge;
  • Snakk lærte linjer og kombiner dem til ett dikt.

Hvor raskt du vil kunne lære et vers fra litteratur, avhenger av hvor mye du er gjennomsyret av plottet. Det er for dette det er viktig å fremstille, tenke gjennom, resitere det med et uttrykk.

Og en hemmelighet til - ta små pauser - i prosessen med memorering - minst 10-15 minutter. Og prøv på dette tidspunktet å koble helt ut, tenk på noe annet. Informasjonen som minnet vårt oppfatter er registrert i subcortex, og hvis du gir det litt tid, vil det bokstavelig talt registrere det.

En fin måte å lære et vers veldig raskt på er å spille inn det på en opptaker og lytte til innspillingen hele tiden. Selv når du gjør fremmede saker mens du lytter, vil du huske det. Teksten skal dikteres tydelig, med uttrykk. Takket være denne metoden kan du til og med takle oppgaven med å lære et vers raskt på 5 minutter. Vi snakker selvfølgelig om små tekster, men dette kan gjøres, selv om de virker vanskelig å huske..

De vanligste feilene

Hva kan forstyrre?

  • Jeg kan ikke, men det må jeg. Det skjer slik at hukommelsen helt nekter å huske informasjon, eller til og med å oppfatte den. I denne situasjonen er memorering praktisk talt ikke mulig. Bedre å utsette denne leksjonen på en stund. Før det trenger du bare å hvile, slik at "hodet lyser" og memorering blir mulig. I dette tilfellet er det viktig å vurdere situasjonen på en tilstrekkelig og rettferdig måte og ikke blande "Jeg kan ikke" med et annet vanlig fenomen - "Jeg er for lat";
  • Mekanisk memorering uten forståelse. Prøver du bare å huske uten å gå i dybden med betydningen av arbeidet, gjør du en feil. Selv om den lykkes, vil ikke teksten bli husket på lenge, og den minste hiss, hindring vil føre til at det knapt er mulig å fortelle den til slutten;
  • Memorering av individuelle strofer. Det er viktig å følge sekvensen ved å memorere linjene i et litteraturverk. Dermed blir det ikke bare husket, men plottets kronologi er bevart, noe som er nødvendig for dens videre gjengivelse;
  • Ikke alt på en gang. Evnen til å fullføre det som er startet til slutt, og først da ta på seg neste ting vil komme til nytte her. Det vil si at oppgaven med å raskt lære 2 vers vil måtte deles i 2 deler - først lær raskt en, og deretter andre vers. Ellers er det fare for at du i løpet av resitering av to arbeider lager en tredje;
  • Først skal jeg lære, og så skal jeg lese den. Dette er feil algoritme - du må gjøre akkurat det motsatte. Å lese minst et par ganger er det første du må gjøre;
  • Ikke lir. Også feil. Hvis et ord, en linje er glemt, er det ikke nødvendig å prøve for enhver pris å huske på egen hånd, redd for å se nærmere på den skrevne teksten. Slike pauser vil bli et gap i den minneverdige teksten..

Slik lærer du et veldig stort dikt?

Dette kan betraktes som aerobatics, men minnet vårt er klart for en slik utfordring. Dette er selvfølgelig ikke tilfelle når du raskt kan lære et vers på et minutt (og dette er mulig hvis det er lite og du bruker tipsene som er gitt over). Hvis arbeidet er stort, følg disse viktige generelle anbefalingene:

  • Hvordan du raskt lærer et langt vers er en oppgave der du trenger å forstå hva det betyr raskt og hvor lang tid det er. Hvis vi snakker om å memorere et stort dikt, og selv med et velutviklet minne, vil ikke en kveld for en slik oppgave være nok. Det vil ikke lenger være et spørsmål om hvordan du raskt kan lære et vers på 10 minutter, fordi det er mulig at denne gangen vil være nødvendig å lese det en gang. Begynn derfor å huske minst noen dager før denne oppgaven skal fullføres;
  • Les arbeidet hver gang før du legger deg. Under en dyp sakte søvn fanger minnet i lang tid og så nøyaktig som mulig den mottatte informasjonen;
  • Begynn å huske det neste fragmentet av teksten bare ved å huske det forrige grundig, slik at avspillingssekvensen senere ikke blir ødelagt. Med utviklingen av hver nye passasje, gjengi hele den memoriserte delen av teksten;
  • Gjenta den lærte delen flere ganger om dagen. Sørg for å gjøre det om morgenen.

For å takle oppgaven med å raskt lære et stort vers, vil bruk av forskjellige teknikker hjelpe. I denne artikkelen vil vi vurdere dem.

Les diktet høyt

Det er nødvendig å gjøre dette med et uttrykk, det er mulig selv foran et speil, og alltid høyt, sakte, tydelig, tydelig. Ikke glem å plassere emosjonelle, intonasjonale aksenter. Den rette rytmen er en av nøklene til suksess..

Mennesker er delt inn i audials og visuals. Førstnevnte husker bedre informasjon etter øre, sistnevnte - visuelt. Men det er ingen rene typer, så vi oppfatter alle teksten med ørene og øynene. Derfor er alle midler gode for å memorere et dikt, og å lese høyt er noe av det mest effektive.

Skriv på papir

Etter første gang du har lest arbeidet, anbefales det å skrive det på papir. Samtidig vil det være malplassert å uttale høyt hver linje. Hvis en person er visuell, vil det være lettere for ham å huske ham, når han i fremtiden vil lese om et dikt skrevet nøyaktig av hånden. For øvrig vil det være veldig enkelt for en person med godt visuelt minne å lære seg et lite vers raskt på 5 minutter.

Innspilling anbefales og allerede lært materiale. Denne tilnærmingen er å studere hvor godt du husker teksten, og samtidig - en ekstra måte å huske, siden motorisk minne også er slått på.

Chant

Vi husker alltid en sang lettere og uanstrengt enn et dikt. Hvorfor ikke gjøre den om til en sang? Plukk opp hvilken melodi du liker til teksten, og syng.

For øvrig hevder ikke engang rap-fans at resitativ lesing er den beste måten å memorere.

Mange dikt er allerede lagt over musikk, og i dag er det ikke noe problem å finne en sang på internett. Se, kanskje er alt allerede gjort før deg.

Bruk foreninger

Bilder assosiert med noe som allerede er kjent og kjent for hjernen vår, blir oppfattet og husket av ham best. For hver linje i arbeidet kan du opprette dine egne assosiasjoner. Interessant, hvis du diskuterer diktet med andre mennesker og de deler bildene de har, vil du høre så mange forskjellige assosiasjoner på samme linje som det vil være samtalepartnere.

Dette er hemmeligheten bak en slik memorering - individuell oppfatning, egne bilder.

Bruk snøballmetoden

Dette er memorering. Husk den første linjen, etterfulgt av den andre, og koble dem deretter til og uttale. På samme måte lagres hele teksten. I dette tilfellet trenger man ikke å snakke om hvordan man lærer et vers på et minutt, hvis det er langt. Men hvis den er liten, er til og med dette fullstendig mulig å bruke denne metoden. For å memorere store verk, er denne metoden også veldig effektiv..

Det er viktig etter hver nye linje å resitere hele den innlærte passasjen helt fra begynnelsen. Dette er en forutsetning som vil hjelpe til med reproduksjonen umiddelbart etter at den første linjen er uttalt for å huske hele diktet, slik at "spratt av tennene".

Ta tak i uforståelige øyeblikk

En poetisk stavelse kan være blomstrende, og noen ganger uforståelig. Teksten kan inneholde utdaterte, ukjente ord, vendinger, hele grammatiske konstruksjoner. Du må vite hva de mener. Verket kan til og med beskrive hendelser som vil være ukjente, noe som betyr at de er uforståelige for leseren. Og du må også sette deg inn i dem for å forstå hva som står på spill.

Hvis du vil lære et lite vers om 10 minutter eller et langt dikt om noen dager, skal det ikke være noen mellomrom eller uforståelige passasjer i teksten for deg. Ellers vil de være vanskelige å huske..

Vi er vant til at dikt vanligvis blir undervist av barn, og bare fordi skolepensumet krever det. Men denne prosessen utvikler perfekt hukommelse, tenking, erudisjon, derfor bør voksne heller ikke forsømme det. Fra poetiske arbeider skaffer vi oss ikke bare kunnskapen vi trenger i praksis, men også evnen til å korrekt, vakkert kommunisere.

Du må raskt lære to mellomstore vers eller store dikt, tipsene ovenfor vil hjelpe deg med dette, og du vil forstå at det ikke er noe umulig for en persons minne.