Hoved / Stroke

De mest effektive behandlingene mot autisme fra barn og anbefalt kosthold

Stroke

Det finnes ingen behandling for autisme, akkurat som det ikke er to identiske tilfeller av denne sykdommen. Alle barn er forskjellige og har forskjellige behov..

I alle tilfeller er det imidlertid viktig å begynne behandlingen så tidlig som mulig, både gjennom psykoterapi, og gjennom riktig kosthold og kosttilskudd. Som er supplert med behandlingsmetoder som tar sikte på å utvikle normal atferd hos barnet i samfunnet og familien, lære kommunikasjon, anerkjennelse av andre menneskers intensjoner - det kommer an på hva barnet mangler.

Det skal bemerkes at tilnærmingen til autisme bør ta hensyn til både de mentale og fysiske aspektene av sykdommen. Sykdommer og lidelser fra hjernen og kroppen kan påvirke livet til et barn med autisme.

Autismekosthold

For øyeblikket gir en tidlig diagnose av autisme hos et barn ham en sjanse til å kurere eller minimere symptomer. Autismebehandling er ikke bare psykoterapi i dag.

Amerikanske leger, sammen med Autism Research Institute i Chicago, behandler autisme med kosttilskudd, kosthold og urter. Fordi et stort antall barn (mer enn 80%) med autisme har det såkalte syndromet med økt tarmpermeabilitet. Det er tilfeller (omtrent 60%), ifølge foreldre og spesialister, når barna etter behandling av dette syndromet begynner å snakke.

Autisme er en sykdom hvis årsaker ennå ikke er fullt ut forstått..

hepingting, lic. CC BY-SA 2.0

Leger fra Autism Research Institute mener at å kurere denne sykdommen og fylle på underproduksjonen av vitaminer og mineraler er grunnlaget for atferdsterapi og gir stort håp for å overvinne autisme.

I USA har det oppstått et DAN-samfunn (ang. Defeat Autism Now - Dealing with Autism Now), og samler leger og foreldre til syke barn som tror på å behandle autisme, du må først fokusere på å gjenopprette kroppshelse, og deretter sinnet.

Ifølge DAN-leger har barn med autisme følgende sykdommer og symptomer:

  • mage-tarmkanalen - reaksjon på gluten og kasein; og en vanlig sykdom - et syndrom med økt tarmpermeabilitet;
  • et svekket eller skadet immunsystem og tilhørende eksponering for allergier;
  • mangel på sporstoffer og vitaminer (som et resultat av metabolske forstyrrelser, samt tendensen til barn til selektivt å spise og begrense kostholdet deres til noen få retter) - på grunn av dette mangler de vanligvis sink, magnesium, selen, krom og vitamin C, B6, B12, E, folsyre;
  • bakteriell ubalanse i tarmen;
  • dårlig evne til å bekjempe frie radikaler;
  • tungmetallforgiftning, hovedsakelig kvikksølv (dette skyldes den reduserte evnen til å fjerne tungmetaller fra kroppen);
  • sopp-, bakterie- og virusinfeksjoner.

Først etter at barnet er blitt kurert av disse sykdommene, overfører DAN-leger pasienten videre - til terapeuter, psykologer, psykiatere og pedagoger..

Behandlingen av autisme, ifølge DAN-leger, består av: å velge riktige doser vitaminer og næringstilskudd (probiotika og fiskeolje er viktig), bruke en diett (uten melkekrem og gluten), ta medisiner som øker immuniteten, den såkalte kelasjonen fra tungmetaller og bruker medisinsk soppdrepende midler (sammen med ingen sukker diett).

Det er nødvendig å ekskludere fra kostholdet til et autistisk barn:

  • søtsaker;
  • søte frukter som bananer, druer;
  • fruktjuice som inneholder sukker eller søtstoffer;
  • sukker;
  • søtstoffer;
  • honning;
  • eddik;
  • sennep;
  • ketchup;
  • majones;
  • smør;
  • hermetiske og syltede produkter;
  • melkeprodukter;
  • Loff;
  • Hvit ris;
  • poteter,
  • hvit mel;
  • ferdige produkter i form av pulver;
  • andre produkter som inneholder konserveringsmidler;
  • te.

I stedet for disse produktene, anbefales det å bruke:

  • bokhvete;
  • grøt fra hirse;
  • brun ris;
  • frukt med lite sukker: epler, kiwi, grapefrukt;
  • egg
  • fisk
  • en fugl;
  • grønnsaker, greener;
  • sitron;
  • gresskarfrø;
  • solsikkefrø;
  • hvitløk;
  • mineralvann;
  • oliven- eller linolje (i stedet for smør).

Autismebehandlinger

Det er mange varianter av autisme - pasienter oppfører seg veldig annerledes og viser forskjellige utviklingsnivåer, derfor bør behandlingen individualiseres. Ingen beste eller verste terapi.

Verdens mest brukte terapi er TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Related Communication In Children). Dette er en metode som består i å kombinere handlingene fra foreldre som kjenner barnet sitt godt med legenes arbeid.

En annen vanlig metode er atferdsanalyse, det vil si “små trinn” -metoden, hvis formål er å oppmuntre og belønne for ønsket atferd, og RDI (Engagement Relationship Development Intervention) er Funksjonsmetoden der vi først aksepterer barnets verden med autisme, så viser vi ham vår, og så velger han selv velger regler for oppførsel.

Atferdsterapimetode

Atferdsterapi er en av hovedbehandlingene for barn med autisme. Det anbefales spesielt under tidlig intervensjon, det vil si når det gjelder barn under tre år. Målet er først og fremst å lære barnet å fungere selvstendig i hverdagen, og om mulig lett tilpasse seg endrede miljøforhold.

Metoden for atferdsterapi har blitt brukt siden begynnelsen av 60-tallet av XX-tallet, da effektiviteten deres først ble påvist. Det viste seg spesielt at enkle stimuli med suksess kan brukes i behandlingen av autistiske barn.

Denne metoden vakte mest oppmerksomhet på begynnelsen av 70-tallet. Etter publikasjonen av I. Lovaasa-forskningsresultater som bekreftet den utrolige effektiviteten til logopedi hos barn med autisme. Fra de senere studier av I. Lovaasa siden 1988 fulgte det at omtrent 47% av barna med autisme som begynte å gjennomføre atferdsterapi før slutten av det tredje leveåret oppnådde en så betydelig suksess at de etter flere år med intensiv trening ikke skilte seg i utviklingsnivå fra jevnaldrende fra totalen skole.

Denne metoden er basert på den første antakelsen om atferd. En forelder eller terapeut prøver å forsterke ønsket atferd og redusere unormal atferd. Jo større barnets evne til å tilpasse seg, jo større blir hans uavhengighet og uavhengighet.

Hovedmålene for atferdsterapi:

  • styrke ønsket atferd;
  • eliminere uønsket atferd;
  • opprettholde effekten av terapi.

Atferdsterapi begynner med studier av grunnleggende ferdigheter, det vil si riktig kommunikasjon, for eksempel å opprettholde øyekontakt, egenomsorg, for eksempel riktig ernæring, utføre enkle verbale kommandoer, for eksempel søke og samle spesifikke gjenstander.

I arbeid med et autistisk barn er terapeuten først og fremst basert på positive forbedringer. Dette betyr at for atferd som er ønsket, får barnet klar ros hver gang. Det kan være bonuser i form av små godbiter, klemmer, kyss eller leker..

Det er viktig at belønningen for riktig oppførsel skjer umiddelbart etter den, og dette er tydelig synlig. Barnet må være sikker på at han har tjent ros for sin spesifikke oppførsel, og at det avhenger av ham om han i fremtiden vil få mer ros.

Negativ atferd undertrykkes av mangelen på belønning og tilbyr barnet å delta i en alternativ form for aktivitet.

Hvordan implementere atferdsterapi

Atferdsterapi bør utføres minst 40 timer i uken, hvorav minst halvparten skal tas på et behandlingssenter under tilsyn av kvalifiserte leger. Den gjenværende tiden programmet kan implementeres hjemme under veiledning av foreldre eller foresatte. Stedet for klasser skal være en egen verden der det bare vil være de objektene som tjener til terapi. Barnet skal ikke forstyrres av unødvendige irritasjonsmidler, for eksempel støy.

Når du implementerer et terapiprogram, bør det legges stor vekt på notater. Oppgavene som blir utstedt og prestasjonene til barnet må registreres i detalj. Dette er ekstremt viktig når du planlegger de neste stadier av terapien, samt vurderer effektiviteten av pågående.

En viktig metode i atferdsterapi er det såkalte prinsippet om små trinn. Studien av hver handling bør skje sekvensielt. Hvis et barn lærer en oppførsel, bør den neste overføres til trening bare når den første er fullstendig mestret.

Programmet skal tilpasses barnets evner. Du kan ikke bli styrt av ønsket om å raskt oppnå målene for terapi. Kompleksiteten i oppgavene må graderes. Fra de enkleste handlingene beveger vi oss veldig sakte til eksempler på atferd i nye oppgaver.

Atferdsterapi er svært kontroversiell. Noen beskylder henne for objektiviteten og "tørrheten" i behandlingen av barnet. Dets grunnlag skiller seg for eksempel fra den valgfrie metoden der terapeuten følger barnet.

I atferdsterapi forventes barnet å følge etablerte atferdsmønstre. Men behandlingen må tilpasse seg barnets evner. Det som tydelig hjelper med å utvikle ett barns evner hos et annet, er ikke veldig effektivt. Derfor er det verdt å sette seg inn i forskjellige teknikker for endelig å velge en som er den mest effektive for babyen.

Valgfri metode

Den valgfrie metoden er en filosofi om kontakt med et autistisk barn. Det er ikke basert på spesifikke terapeutiske metoder, men på tilnærmingen til barnet med et forsøk på å forstå sin verden. Terapi begynner med en av foreldrene som må godta barnet sitt som han er..

En foreldre prøver å komme inn i barnets verden, etterligne oppførselen sin, prøver å forstå sin oppførsel og oppfatte hans virkelighet. Han prøver ikke å tvinge ham til å endre oppførselen sin.

En forelder som er klar til å bruke den valgfrie metoden, begynner arbeidet med å observere barnet. Imiterer hans bevegelser, gester, lydene som er laget. Hvis barnet snurrer noe om og om igjen, gjør foreldrerapeuten det samme. Han setter biler på rekke og rad etter barnet, nikker på hodet igjen og igjen.

Dermed tiltrekker han oppmerksomheten og blir et av elementene i hans verden. Forelderen må få tillit og motivere barnet til å til slutt oppmuntre ham til å forlate sin ordnede verden. Denne prosessen tar imidlertid tid og tålmodighet. Terapi varer ikke flere timer om dagen, men fra morgen til natt.

Terapi skal utføres i et miljø der barnet føler seg trygt. Ingenting skal hindre ham i å roe seg ned, vinduene skal være lukket, rommet skal ikke ha ting som distraherer oppmerksomheten til barnet. Jo lettere dette barnet vil være i denne nye verdenen, jo lettere blir det for ham å kjenne ham og bestemme seg for å gå inn i den.

Autismebehandling valgfritt

Valgfrie metoder er ikke basert på spesifikke teknikker og har ikke en treningsordning. Hver økt er unik. Forelderen lærer å oppfatte og tolke atferden til barnet som etterligner. Barnet kan derfor ta hensyn til foreldrene eller terapeuten. Etter å ha fått tillit når vi eliminerer truende insentiver og derfor unngår atferd som forårsaker frykt hos ham.

Terapeuten følger barnet, og viser ham deretter forslag om sin egen oppførsel. Dette bør innledes med muntlig informasjon. Over tid kan du introdusere mer komplekse oppgaver, begynne å kreve noe, henvise barnet til enkle og spesifikke kommandoer. Barnet trenger imidlertid å være motivert, ikke tvunget. For eksempel kan overdreven etterligning av "dårlig" atferd vise barnet at det er andre måter å svare på situasjonen på..

Som enhver annen metode garanterer heller ikke dette at du lykkes med å jobbe med et autistisk barn. Det er også komplisert på grunn av essensen, mangelen på et spesifikt program og behandlingsmetoder. I stedet for å tenke på hvordan man endrer noe, fokuserer forelderen på å forstå hvorfor barnet oppfører seg på denne måten. Og suksess er forståelsen av at en autistisk barns verden ikke er dårlig. Han er bare annerledes.

Holdnig-terapi

I lys av behandlingen av autisme er det også mye snakk om å holde terapi, som er basert på å skape eller gjenopprette et emosjonelt bånd mellom en mor og hennes barn gjennom nærkontakt. I motsetning til samtaleomtaler, krever det arbeid under tilsyn av en terapeut fordi det er lett å gjøre feil.

Autisme er ikke en setning. Til tross for at mange anser det som en uhelbredelig sykdom, er det tilfeller når tidlig intervensjon, rehabilitering og psykoterapi betydelig har eliminert symptomene på autisme.

Da den 18 måneder gamle Raun Kaufman fikk diagnosen autisme, hadde han en intelligenskoeffisient under 30. Hans nåværende vitenskapelige prestasjoner inspirerer mange studenter til å jobbe med barn med utviklingshemming. Livet hans er bevis på at en vanlig vei ut av autisme er mulig..

Autisme hos et barn. Årsaker, symptomer, behandling og forebygging av autisme

Autisme hos barn er en spesiell mental lidelse hos barn, som forklares med nedsatt funksjon i hjernen og sentralnervesystemet. Begrepet ble først brukt i 1910. Denne diagnosen er alltid ledsaget av problemer med utvikling av tale, sosialisering av barnet i samfunnet, manglende evne til å skape kontakter og opprettholde kommunikasjon. Forskere, som observerer utviklingen av denne sykdommen hos barn, kommer til diametralt motsatte konklusjoner både når det gjelder diagnose og for å forklare årsakene til sykdommen og dens behandling.

Typer barndomsautisme

Flere barnesykdommer er kjent som kan klassifiseres som autismetyper:

  • Tidlig infantil autisme (Kanner syndrom);
  • Atypisk autisme;
  • Asperger syndrom;
  • Katatonisk syndrom.


Tidlig barndom autisme (RDA) er vanligvis observert i de første tre årene av et barns liv. Noen ganger forveksles denne formen for autisme med en desintegrativ forstyrrelse, "barndomsdemens", som manifesterer seg hos babyer opp til 2 år gamle. Barn mister dramatisk alle ferdighetene de hadde lært før: fra sosiale ferdigheter sammen med tale og ønsket om å kommunisere for å kontrollere blære og tarmer. I USA er denne sykdommen en autistisk spekterforstyrrelse..

Atypisk autisme er preget av en svekkelse av barnets tilknytning til omverdenen, manglende interesse for miljøet, manglende vilje til å etablere emosjonell og verbal kontakt med mennesker. Den atypiske typen autisme gjør seg gjeldende hos babyer over 3 år; et av de viktigste symptomene kan følge det - kommunikativ lidelse og ekkolalia.

Asperger Syndrome er manifestert i et manisk ønske om repetitive handlinger, monotoni og vanskeligheter med å kommunisere med andre. Hos ungdommer blir manifestasjonene forverret av depresjon og konstant angst..

Et psykopatologisk syndrom kalt catatonia manifesterer seg i et barn i form av motoriske lidelser, en kraftig endring i ulike typer atferd og er vanligvis assosiert med autisme.

Videoautisme hos barn

Symptomer på autisme hos et barn

Langsiktige observasjoner av leger og psykologer gjør det mulig å sammenstille et nesten fullstendig bilde av tegn på barns autisme. Dette inkluderer hele spekteret av atferdsforstyrrelser, som kommer til uttrykk i patologiske endringer i psykomotoriske kvaliteter og taleferdigheter.

  1. Mangel på sosialisering. Barnet har vanskeligheter med å uttrykke følelser, kommunisere med andre mennesker. Han kan motstå kyss og klemmer, andre former for kjærlighet.
  2. Talhemming. Barnet vet ikke hvordan han skal snakke og viser ikke et ønske om å uttrykke tankene sine ved hjelp av ord.
  3. Mangel på kommunikasjonsevner - tale for kommunikasjon med mennesker brukes ikke.
  4. Echolalia. Sinneløs repetisjon av ord og uttrykk etter andre mennesker. På samme tid har barnet et godt mekanisk minne.
  5. Barnet bruker ikke pronomenet "jeg" på seg selv, i stedet bruker han "du". Dette skyldes vanskeligheter med selvidentifisering. Når han henvender seg til babyen med en forespørsel “Rekk opp hånden!”, Oppfyller autisten ikke ordren med hånden, men med hånden til personen som vendte seg til ham.
  6. Asperger syndrom. Ønsket om enhetlighet, repeterende spill, absorpsjon og tiltrekning av oppmerksomhet til hvilken som helst del av leketøyet. Utseendet til smertefull angst i strid med den daglige rutinen, spill.
  7. Mangel på selvbevarende instinkt - et barn er kanskje ikke redd for høydene og forstår kanskje ikke hva som utgjør en fare for livet hans.
  8. Leter etter selvskading. Slik autoaggresjon manifesteres i å forårsake fysiske skader og skader på kroppen din..
  9. Sensoriske forstyrrelser - intoleranse mot musikk, berøre kroppen mens du vasker eller kutter.

Ved diagnose kan alle disse symptomene observeres, eller bare noen av dem.

Årsaker til autisme hos et barn

Genetisk funksjonssvikt, som påvirket hjernen, sannsynligheten for arvelig belastning hos barnet - den første av årsakene til sykdommen.

Japan er det landet med den høyeste autismefrekvensen i verden: det er 181 pasienter med dette syndromet for hver 10 000 sunne innbyggere. Forskere fra den stigende solen på 70-tallet av det tjuende århundre nektet å bli vaksinert med DTP: etter innføringen av vaksinen var det en høy dødelighet. hos barn økte risikoen for å utvikle autisme betydelig. Noen internasjonale forskere tilskriver sykdommens utseende effekter på hjernen av kvikksølv som finnes i de fleste vaksiner, noe som påvirker sentralnervesystemet..

Noen forskere mener at det høye innholdet av kjemikalier i miljøet og deres penetrering i kroppen påvirker tilstanden til gråstoff i hjernen. En av grunnene til fremveksten av autisme er effekten på både den vordende moren og den allerede fødte babyen av genmodifiserte produkter. Hovedfienden er glyfosatherbicidet, som sammen med mat kommer inn i kroppen og forstyrrer fordøyelseskanalen. Kjemikaliet reduserer antall veldig viktige aminosyrer (tyrosin, tryptofan og fenylalanin) i magen, noe som fører til overvekt, Alzheimers sykdom, depresjon og autisme.

Genteknologi har modifisert soya og mais slik at de tåler store doser av dette ugressmiddelet. Lederen de siste tiårene innen bruk av GMO-teknologi er USA. Mesterlandet for bruk av genmodifiserte matvarer i 2016 var totalt ett barn med autisme for hvert 68 friske barn. USA er et av de fem landene der det er registrert det største antallet barn med autisme, som muligens er direkte relatert til GMO.

Autismebehandling hos barn

Den mest effektive korreksjonen av autisme fra tidlig barndom. Bare 30% av pasienter med alvorlige sykdomsformer, med Kanner syndrom og atypisk autisme, har ikke de gunstigste behandlingsprognosene. Hos 60% av barna observeres en jevn forbedring etter psykokorreksjonskurs og medisinering.

Tabellen for foreldre hvis barn har utviklingshemning har blitt "boken I" til den kliniske psykologen Ivor Lovaas. Forskeren oppfordrer mor og far til å ta en aktiv del i terapi sammen med spesialister og fokuserer på tre pilarer i metodikken - språktrening, spill og kjærlighet. Lavaas tilskriver aggresjon og uenighet hos noen barn med kravene fra en forelder eller psykolog til de positive aspektene ved terapi, og vurderer dette som et svar.

De tradisjonelle programmene for behandling av autisme inkluderer: barn som deltar på kurs i nevrokorreksjon av atferd og trening av viljestyrke; arbeide med en psykolog for å utvikle kommunikasjonsevner; kurs med logoped og patolog.

Den mest populære metoden i dag er ABA-terapi. Det består i en trinnvis endring i et barns vanlige atferdsmodell. Arbeidet begynner med imitasjon - repetisjon av gester av en autistisk gutt etter en spesialist, hvoretter det kommer en gradvis overgang til å utføre enkle handlinger: lukk døren, send inn en bok eller slå på lyset. Slik utvikles den emosjonelle responsen - det blir hyggelig for barn å gjøre noen handlinger og motta oppmuntring til dette, deres sosiologisering foregår.

Barnet kan tilegne seg motoriske og kognitive ferdigheter i løpet av spillet. For dette brukes datateknologier - korreksjonskomplekser med videokontroll for utvikling av Timocco-typen. Under bruken utvikler barn bilateral koordinering, øker reaksjonshastigheten, trener oppmerksomhet og koordinering, utvikler abstrakt tenking.

Medikamentell behandling av autisme utføres ved bruk av først og fremst medisiner fra den nootropiske gruppen. De er designet for å stimulere aktiviteten til barnas hjerne, for å aktivere prosessene med å tenke og huske informasjon i den. Noen typer medisiner kan ha en hemmende effekt på psyken; de inkluderer “Panogram” og “Phenibut”, i tillegg til en spennende med en antidepressiv effekt: “Cogitum”, “Encephabol”, “Picamilon”.

I behandlingen av autisme har “Cerebralizin” og “Cortexin” vist seg godt for å øke konsentrasjonen av oppmerksomhet, intellektuell og taleutvikling..

Hvis det er frykt og angst hos en autistisk person, foreskriver leger beroligende midler. Ved hjelp av antipsykotika hos barn blir symptomer som autoaggresjon, motorisk hemning og stereotyp oppførsel korrigert. På bakgrunn av å ta antidepressiva blir forholdene skapt for å øke kontakten med et sykt barn av spesialistpsykologer, og babyen selv begynner å vise interesse for omverdenen.

Autisme er en alvorlig og ikke forstått vitenskapelig sykdom. Triste statistiske spådommer spår at hvert andre barn på jorden vil bli diagnostisert innen 2025. Moderne korreksjonsmetoder og riktig utvalgte medisiner kan hjelpe både foreldre og barn i kampen mot denne sykdommen.

Merk følgende! Bruk av medisiner og kosttilskudd, samt bruk av terapeutiske metoder, er bare mulig med tillatelse fra lege.

Barn av regnet - hvordan behandle autisme hos barn

Foreldre elsker å se hvordan babyen deres utvikler seg. Ser frem til det første smilet, latteren, de første trinnene.

Også interessant er reaksjonen fra smulene på det som skjer rundt. Imidlertid utvikler ikke alle barn likt..

Det er lett å skille et autistisk barn i mengden: han kjennetegnes av uvanlig oppførsel, samhandler lite med andre barn, har problemer med å kommunisere.

Autismefrekvens

Tidlig diagnose og behandling kan negere denne sykdommen..

Hovedområdet for bistand er trening og sosialisering..

I russisk medisin er praksisen med å gjenkjenne sykdommen på et tidlig tidspunkt ikke nok, men foreldre til et autistisk barn kan høre alarm tidligere og oppsøke lege..

Midt i forrige århundre kunne ikke "skryte" av en slik sykdom, men nå er det flere og flere "regnbarn". I følge statistikk i USA, på 1970-tallet var en autisme for 10 tusen barn, på 2000-tallet - ett for 250 barn, nå en for 88 barn (hos gutter forekommer denne sykdommen 5 ganger oftere).

Den russiske føderasjonen gir ikke nøyaktig statistikk over antall autistiske barn, siden de ikke holder en slik beregning. Det er omtrent titusenvis av "regnbarn" (som disse gutta kalles) i landet, så vi er ikke veldig forskjellige fra Amerika.

Årsaker til autisme

Mulige insentiver for autisme:

  • ukontrollert inntak av antibiotika;
  • kvikksølvforgiftning (for eksempel med vaksinasjon);
  • bakterielle og virale infeksjoner;
  • organiske lesjoner i sentralnervesystemet;
  • genmodifikasjoner;
  • forstyrrelser i hormonell bakgrunn, metabolsk forstyrrelse;
  • effekten av kjemikalier på moren under graviditeten.

Inntil slutten av sykdommen ikke er undersøkt, er årsakene ganske indirekte. Imidlertid kan en arvelig disposisjon eller en alvorlig effekt på kroppen forårsake autisme..

Tegn og symptomer

Autisme er en mystisk sykdom, ettersom hver pasient har sine egne symptomer..

Men allikevel, de fellestrekkene som er felles for alle "regnbarn", lar oss generalisere dem til en gruppe.

Bildet endres med alderen, så det er fire hovedgrupper:

  1. Tidlig autisme - barn under 2 år;
  2. Barnas autisme - barn fra 2 til 11 år;
  3. Tenåringsautisme - fra 11 til 18 år;
  4. Voksen autisme.

Hos barn over to år kan man legge merke til de karakteristiske egenskapene for tidlig autisme: det er ingen øye-til-øye-kontakt, leker alene, svarer ikke på navnet. Det kan også være følgende symptomer:

  • Barnet har ikke noe ønske om å kontakte andre barn.
  • Han er interessert i bare en type aktiviteter (matematikk, musikk).
  • Når situasjonen endrer seg, begynner barnet å få panikk.
  • Lese- og skriveferdigheter på skolen er veldig vanskelig.

Autismebehandling

Behandling er en lang og komplisert prosess..

Foreldre bør være forberedt på å sikre at resultatet kan være minimalt..

Det er viktig å forstå at behandling avhenger av spesifikke symptomer, og at alle barn har forskjellige symptomer..

Å ta medisiner i dette tilfellet er ikke helt effektivt, men de kan lindre noen symptomer. Hovedmetodene er adaptive og psykiatriske.

Behandlingsmetoder:

  1. Anvendt atferdsanalyse. Metoden er ganske gammel, fullstendig undersøkt, utviklet for denne sykdommen. Prinsipp: spesifikk ferdighetstrening.
  2. Logopedi og logopedi. De fleste autistiske pasienter har problemer med tale og språkbevegelse: barn snakker ikke eller bruker ikke tale. Behandlingen tar sikte på å utvikle disse ferdighetene..
  3. Ergoterapi. I dette tilfellet legges vekt på dannelse av hjemlige ferdigheter. Med praktisk talt ubebygde fine motoriske ferdigheter for barn med autisme, vil dette være veldig nyttig.
  4. Fysioterapi. Hos autistiske barn blir motoriske ferdigheter forsinket, ofte er de hypotoniske (har lav muskeltone). Ved hjelp av denne metoden kan du bygge utholdenhet, koordinering, idrettsferdigheter.
  5. Terapi av sosiale ferdigheter. Hovedproblemet for disse barna er mangelen på sosial tilpasning og kommunikasjon. Disse ferdighetene må formes..
  6. Atferdsterapi. "Barn av regnet" kan ikke alltid si hva de vil, lide av overfølsomhet for lys, lyder, berøring. Terapeuter lærer foreldre å forstå hva som ligger bak slik oppførsel, hvordan de kan justeres.
  7. Utviklingsterapi. Hensikten med denne metoden er å øke sosiale, emosjonelle og intellektuelle evner..
  8. Visuell terapi. Autistiske barn tenker visuelt, så elektroniske kommunikasjonssystemer gir god effekt.
  9. Biomedisinske behandlinger. Medisiner, spesielle dietter, kosttilskudd, homeopati og alternative metoder for korreksjon av tilstanden brukes..

Regler for behandling av et barn

Nøkkelen til vellykket korrigering av tilstanden er visse regler for foreldre, som må overholdes:

  • Det er nødvendig å behandle en pasient med autisme ikke bare på sykehuset, men også hjemme, i hagen, på gaten. Foreldre bør ta barnet med til psykolog, besøke ham selv.
  • Valget av en psykiater må nærmer seg nøye: velg en god spesialist. Å skifte lege ofte bør ikke være det, da dette kan påvirke den emosjonelle tilstanden til barnet.
  • Hovedprinsippet er repetisjon. For å autistisk lære noe, må du gjenta alt hver dag.
  • Foreldre trenger en pause fra å behandle barnet, da det er vanskelig følelsesmessig. Ja, og når du har ro, kan du legge merke til nye forbedringer som ikke var synlige under hverdagens kommunikasjon.
  • Streng daglig rutine kreves.
  • Det anbefales at foreldre finner et selskap blant de samme foreldrene til autistiske barn. Grupper opprettet der voksne deler sine erfaringer.
  • Voksne skal kunne tiltrekke seg oppmerksomhet: adresse ved navn, ikke heve stemmer.
  • Det er forbudt å endre miljøet som er kjent for barnet.

Dermed er behandling av autisme en veldig tidkrevende prosess. Rettidig påvisning av sykdommen, kompleks terapi er med på å lindre tilstanden, og i noen tilfeller bli kvitt den.

Kontakt fagfolkene - senteret for psykoterapi "Alvian" på avdelingen for pediatrisk psykoterapi og nevropsykologi, som arbeider med tilfeller av dysgrafi, dysleksi, stamming og andre funksjoner i utviklingen av barn. Lisensnr. LO-77-01-009904.

Kontakt på telefon:
+74999400734 eller +79150066186 - WhatsApp

Det viktigste for et barn er støtte fra foreldrene. Du kan ikke vende deg bort fra babyen og ignorere sykdommen hans. Sammen kan du beseire eventuelle problemer.

Autismebehandling

Autismebehandling er en kombinasjon av forskjellige metoder som tar sikte på å bekjempe sykdommen. Det er ingen egen standard for behandling eller anbefalt medisinering. Og selv om det for tiden ikke er noen praksis som indikerer at autisme kan kureres, rettidig medisinsk og pedagogisk inngrep, bidrar rettidige korrigerende tiltak, samt en behagelig psykologisk situasjon i familien betydelig til utviklingen av pasienten, øker hans livskvalitet og bidra til å realisere potensialet deres. Nei, autisme passerer ikke, men visse måter å hjelpe pasienten tillate ham å leve et normalt liv, unntatt de negative konsekvensene.

Målet med enhver teknikk i behandlingen av autisme er å lære barn spesifikke ferdigheter i kommunikasjon og atferd, øke deres kommunikasjonsevner og forbedre egenomsorgsevner.

For dette brukes mange forskjellige typer eksponering, som betinget kan deles inn i fire brede kategorier: atferdsterapi, medikamentell behandling, biomedisinske korreksjonsmetoder og alternativ alternativ medisin. I den foreslåtte artikkelen vil vi se nærmere på noen av de mest populære typene autismeterapi som faller inn i hver av disse kategoriene..

AVA-terapi

ABA-terapi er en teknikk relatert til en av typene atferdsterapi. Hovedmålet er å danne det nødvendige sosiale settet med kunnskap og ferdigheter til et barn med autisme gjennom vitenskapelige atferdsprinsipper. En viktig rolle i AVA-terapi spilles av promoterings- og motivasjonssystemet til pasienter. Dermed kan du belønne et barn for korrekt oppførsel, og få ham til å handle også i fremtiden. ABA anses å være en av de mest effektive atferdsmetodene for korreksjon av lidelser, og viser gode resultater i behandlingen av autisme hos både barn og voksne..

Ved hjelp av teknikken kan du lære pasienten nesten alt: taleferdigheter, sosial interaksjon, skolefag, husholdningsferdigheter, profesjonelle aktiviteter og til og med sykling.

Looping, vokalisering og repetitive handlinger reduseres betydelig etter slik terapi.

ergoterapi

Ergoterapi er en ny, effektiv og moderne retning i atferdsterapi, og bidrar til tilpasning av et autistisk barn i det omkringliggende rommet. Hensikten med slik terapi er å tilegne og utvikle en pasient de ferdighetene som er nødvendige for en full hverdag. Kvalifiserte spesialister har spesialisert opplæring i sensorisk integrasjon, og hjelper mennesker med autismespekterforstyrrelser å overvinne sin økte følsomhet for lys, lyd, berøring og andre oppfatte områder..

Ergoterapi lar deg skape visse behagelige forhold for utvikling av barn med autismeevner som bidrar til deres suksess i hverdagslige forhold, både i familie og venner, og for å bygge sosiale relasjoner i samfunnet.

Kriminalomsorg og pedagogisk teknikk

Kriminalomsorg og pedagogisk terapi er sammensatt og utføres av en gruppe av forskjellige slags spesialister: pedagoger, psykologer, nevropatologer, psykiatere og defektologer. Takket være henne er et barn med autisme ganske i stand til å mestre ulike kommunikasjonsevner, øke tilpasningen i hjemlige forhold, og også mestre noen pedagogiske metoder.

De vanligste og mest populære praksisene i denne teknikken er operanttrening og TEASSH-programmet..

Operantopplæring er skaperverket for et autistisk barn av slike forhold som vil hjelpe ham å tilegne seg riktig oppførsel på forskjellige måter:

  • læringsferdigheter;
  • utvikling av talefunksjon;
  • sosial og hjemlig sfære;
  • å få profesjonell kunnskap og ferdigheter.

TEACCH-programmet er basert på å undervise i ikke-verbal kommunikasjon til barn med autisme, med fokus på visualisering ved bruk av en rekke visuelle hjelpemidler. Tilhengerne hennes mener at innsatsen bør rettes mot denne sykdommen for å skape forutsetninger for at barnet kan leve på en slik måte at de helt samsvarer med hans spesifikke trekk. Samtidig er det ikke obligatorisk å lære slike barn tale, samt tilegne seg faglige og pedagogiske ferdigheter. Det anses som hensiktsmessig å utdanne barn med en IQ-koeffisient på over femti prosent. Hensikten med denne terapien er å utvikle intuitive og enkle ferdigheter i hverdagen hos pasienter, ofte dannet på grunn av en klar plan og visuelle instruksjoner..

Dette programmet gir ikke et tilstrekkelig tilpasningsnivå av barnet i den virkelige verden, men hjelper samtidig til å oppnå betydelig suksess og bærekraftige endringer i atferd selv i alvorlige stadier av autisme.

Psykologisk hjelp

Det er mange metoder for psykologisk hjelp i autisme. Dette er en følelsesmessig tilnærming, og kunstterapi og atferdsterapi. Slik hjelp inkluderer behandling av autisme fra tidlig barndom, rettet mot å lindre sanseoppfatning, emosjonelt ubehag og bli kvitt patologisk frykt hos et barn. Det er forskjellige psykologiske programmer som hjelper barnet å bli kvitt aggresjon, overvinne negativ atferd, trene dem i kommunikasjons- og samhandlingsferdigheter og forme atferden som krever den sosiale sfæren.

Disse programmene inkluderer:

  • programmet "Utvikling av mellommenneskelige relasjoner" eller "RMO";
  • programmet "spilletid";
  • sensorisk integrerende terapi;
  • utviklingsterapi;
  • visuell terapi.

For øyeblikket står medisinen ikke stille, takket være hvilke det finnes moderne metoder for å behandle autistisk lidelse. En av disse nyskapende metodene er opprettelsen av Russell humanoid-roboten, som hjelper til med å beseire autisme hos barn og unge ved å lære dem sosiale ferdigheter og utvikle imitasjonsevner..

Ikke glem at den kvalifiserte hjelpen fra en psykolog er nyttig ikke bare for et barn med autisme, men også for foreldrene. Og det siste, ofte og i større grad. Mange foreldre vet faktisk ikke hva de skal gjøre og hvordan de skal kjempe når en slik diagnose har kommet inn i livet deres. Det er derfor psykologisk arbeid i familier der et autistisk barn blir oppvokst er ekstremt viktig. Hovedområdene er:

  • psykoterapi for alle familiemedlemmer;
  • foreldres bekjentskap med den syke babyens mentale egenskaper;
  • utarbeide et individuelt program for utdanning og oppvekst av et barn hjemme;
  • lære familiemedlemmer hvordan å oppdra et barn med autisme.

Psykologens hjelp er rettet mot å gjenopprette en behagelig og koselig atmosfære i familien, mot å akseptere av foreldre det faktum at autisme ikke kan kureres, men med riktig tilnærming til terapi, kan barnet gå til en mild grad av frustrasjon og leve et normalt liv.

Alternative metoder for å håndtere autisme

I mange tilfeller, når de stiller en diagnose, henvender folk seg ikke bare til tradisjonell medisin, men også til alternative metoder for å bekjempe sykdommen. Dette er en aktuell behandling, urinterapi, lyd, akupunktur og homeopati. La oss se nærmere på noen ikke-tradisjonelle metoder for å behandle autisme..

Bioakustisk korreksjon

En av de mest populære alternative behandlingene for autisme er bioakustisk korreksjon eller LHC. Denne teknikken er basert på virkningen av musikk og lyder på et nevralt nivå, noe som utløser selvhelbredende prosesser i hjernen. Musikkterapi er svært effektiv, som bekreftet av kliniske studier. Under LHC konverterer spesielle programmer i sanntid de elektriske potensialene til nevroner og registrerer dem ved hjelp av et elektroencefalogram til lyder. Mens barnet lytter til musikk, påvirker bioakustisk korreksjon ham gjennom sentrene i hjernen.

Dyreterapi

Et annet alternativ til moderne medisin er kjæledyrsterapi eller et program for korreksjon av dyrenes autisme. Den er rettet mot å utvikle kommunikasjonsevner hos et barn. Kommunikasjon med dyr har en gunstig effekt på babyens helse: den forbedrer søvnen og lindrer hodepine. Oftest brukes til dette formet beholderterapi - kommunikasjon med hunder, hypoterapi - bruk av hester og og delfinbehandling - svømming med delfiner for behandling av autisme.

Homeopati

Ofte brukes homeopati for å rette opp denne sykdommen. Men behandling med homeopatiske medisiner bør gå i forbindelse med andre prosedyrer, for eksempel manuellterapi, kostholdsprogrammer og andre indikasjoner. Samtidig må du vite at bare en erfaren homeopat skal foreskrive slike medisiner, som nøye vil overvåke eventuelle forandringer i barnets psykomotiske og fysiske bakgrunn.

Bruken av homøopatiske midler som er opprettet på grunnlag av vaksiner for vaksinering ved autisme, viser gode resultater. Det må huskes at autisme på denne måten ikke behandles, men bare symptomene på sykdommen blir undertrykt og skjult en stund..

Zoneterapi og akupunktur

Essensen av metodene er å virke på akupressurpunkter ved trykk eller nålstimulering. Refleksoterapi bruker akupressur, og den andre metoden bruker spesielle nåler. Impulser fra punkter overføres til hjerne-nervene, som aktiverer forskjellige viktige prosesser i kroppen. Det er imidlertid umulig å si entydig om effektiviteten til teknikker i autisme. Massasje kan forbedre søvnen, stabilisere den emosjonelle bakgrunnen og til og med styrke immunforsvaret. Imidlertid er det studier der akupunktur har vært assosiert med fremgang i utviklingen av autistiske barn. Men det er ikke tilstrekkelig bevis for at slike behandlingsalternativer virkelig hjelper mot autisme..

Massasje

Det bør umiddelbart avklares at massasje med autisme ikke er en behandling. Men det hjelper et sykt barn å føle sin egen kropp, å etablere et mer tillitsfullt forhold til personen som utfører prosedyren. Det er nødvendig å la babyen forstå at han er trygg, noe som vil bidra til å lindre angst og frykt, gi en følelse av fred og komfort. En viktig rolle i dette spilles av ansiktsuttrykk og gester fra legen som utfører massasjen.

Du bør vite at massasje hos barn med autisme forårsaker ubehag. Derfor, hvis barnet motstår, kan du ikke insistere på en økt i alle fall. Du må handle her gradvis og være tålmodig.

Elektrisk stimulering

Autisme behandles med elektrisk stimulering ved bruk av elektrisk strøm. I dette tilfellet er spesielle elektroder festet til pasientens hode, gjennom hvilken den ledede strømmen virker på deler av hjernen. Det er en rekke medisinske kontraindikasjoner for denne prosedyren, og før du bestemmer deg for det, bør du oppsøke lege. Det skal bemerkes at elektrisk stimulering er helt trygg og godt tolerert selv av babyer. Vanligvis er det nødvendig med omtrent tolv behandlinger per behandlingsforløp. Gjenta terapi tidligst seks måneder senere.

Urinotherapy

Det er en hypotese om at autisme kan behandles med din egen urin. Fordelene med slik behandling har imidlertid ingen bevis, og medisinsk fagpersonell motsetter seg urinbehandling. Tilhengere av behandlingen anser det som et universalmiddel for nesten alle sykdommer. Imidlertid, som du vet, eksisterer ikke slike medisiner. Og hvordan urin påvirker psykologiske prosesser i kroppen er desto mer uklar.

Tradisjonell medisin i autisme

Det er umulig å kurere autisme fullstendig med folkemedisiner. For dette brukes kompleks terapi. Spesielt viktig er sportsaktiviteter, inkludert svømming, aquaerobic og dykking.

En av manifestasjonene av autisme er alvorlig aggresjon og økt motorisk aktivitet. I slike tilfeller er det tillatt å bruke urtemedisin med beroligende, søvnforbedrende effekter. Dette kan være en infusjon av morrot, mynte og sitronmelisse, et avkok av røttene til valerian. Det er lett å tilberede dem hjemme, men det skal bare brukes etter å ha konsultert lege.

Ofte ved hjelp av tradisjonell medisin prøver de å behandle autisme ved hjelp av et tentorium, på en annen måte - restaurering av kroppen med honning. Mange sier at denne metoden er ganske effektiv, men den bør ikke betraktes som et universalmiddel for autisme. I tillegg bør hensiktsmessigheten av alternativ behandling bestemmes av legen.

Autisme behandles ofte med forskjellige kosttilskudd og kosttilskudd som askorbylpalmitat..

Kostholdsterapi for denne sykdommen

Av ikke mindre betydning er den biomedisinske komponenten i behandlingen av denne sykdommen, som er basert på rengjøring av miljøet og det autistiske livet fra skadelige kjemiske og giftige stoffer, kosthold og riktig sunn ernæring, bruk av renset vann og organisk mat.

Prinsippene for den biomedisinske tilnærmingen i behandlingen av autisme inkluderer:

  • overholdelse av et organisk, glutenfritt og saksfritt kosthold;
  • unntak av allergiske tilstander;
  • vitaminer og mineralkomplekser;
  • regulering av kroppens immunforsvar;
  • behandling av kroniske og soppinfeksjoner;
  • rensing av kroppen for giftstoffer og tungmetaller;
  • tarm dysbiosis behandling.

Kostholdsernæring for autisme innebærer:

  • avslag på mat som inneholder kasein og gluten;
  • nektelse av sukker;
  • utelukkelse fra kostholdet av produkter med fargestoffer og konserveringsmidler;
  • kraftig drikking;
  • overvekt av proteinmat;
  • høyt fiberinntak.

Legemiddelbehandling

Det er ingen medikamentell terapi for autisme. Som regel er piller foreskrevet av lege rettet mot å eliminere individuelle symptomer på sykdommen.

For å stoppe aggresjon og autoaggresjon brukes depressive tilstander og tvangslidelser, psykostimulanter og antipsykotika..

Intestinal dysbacteriosis, som følge av avslag på mat hos autistiske barn, behandles med pro og prebiotika.

For å gjenopprette mangelen på vitaminer og mineraler brukes komplekse preparater som inneholder vitamin B6, B12, C, E, kalsium, magnesium, kalium, natrium, fosfor og andre mikro- og makroelementer..

Immunostimulerende terapi er også gunstig for pasienter med autisme. Immunoglobulin eller steroidbehandling.

Hormonbehandling kan også forbedre pasientens generelle tilstand. Oftest gjennomføres behandling med sekretin og oksytocin..

Medisiner som brukes til å behandle autisme
HandelsnavnAktivt stoffFarmasøytisk gruppe
CerebrolysinGrishjernehydrolysatMidler som først og fremst påvirker vevsmetabolismen. Aminosyrer.
CeraxonciticolineNootropiske og hamkergiske medikamenter
RispoleptrisperidonAntipsykotiske antipsykotiske medikamenter
TeraligenAlimemazineAntipsykotiske antipsykotiske medikamenter
PiracetamPiracetamNootropiske og hamkergiske medikamenter
PantogamHopanteninsyreNootropiske og hamkergiske medikamenter
MacmirrorNifuratel, NystatinAntimikrobielle og antiparasittiske medikamenter
CortexinCortexinNootropiske og hamkergiske medikamenter
AtaraxHydroxyzineBeroligende medisiner, beroligende midler
immunoglobulinimmunoglobulinMedisiner som stimulerer immunitetsprosessene
oxytocinoxytocinHormoner, deres analoger og antihormonale medikamenter
AkatinolmemantinNootropiske og hamkergiske medikamenter

Behandling av hypnose autisme

Terapi med hypnose er en type psykoterapi. Vanligvis behandles sen atypisk autisme på denne måten. Fordelen med hypnoterapi er en nærmere kontakt med et barn i en transe enn med tradisjonelle kommunikasjonsmetoder. Effektiviteten av hypnose har imidlertid ikke blitt studert..

Stamcelleeffektivitet

Det er kjent kliniske tilfeller der stamcelleterapi fremkalte en respons hos autistiske barn. Men direkte bevis på slik terapi eksisterer ennå ikke. Selv om eksperter ofte foreslår bruk av stamceller og ledningsblodceller som et middel for rehabilitering av pasienter med autisme.

Behandling av sykdommen hos voksne

Terapi av sykdommen hos voksne er først og fremst rettet mot å overvinne menneskelig sjenanse foran andre mennesker og det omkringliggende rommet og hjelpe til med sosialisering. Kompleks behandling er nødvendig som vil hjelpe til med å stoppe progresjonen av sykdommen og minimere hyppigheten av angrep. Du bør vite at jo tidligere du starter terapi, jo større resultater og forbedringer kan du oppnå.

Hvor autisme behandles

Behandling og rehabilitering av pasienter med autisme krever som hovedregel ingen spesialisert medisinsk institusjon eller klinikk. Alle nødvendige prosedyrer kan utføres hjemme eller på poliklinisk basis. Noen ganger bruker jeg sanatorier for å gjenopprette barns helse, og i noen tilfeller utføres behandling i saltgruver.

Mange tror at behandling av autisme er mye mer effektiv i utlandet, takket være innovative metoder. De aller fleste studier på denne sykdommen blir utført i klinikker i Israel. De beste moderne klinikkene for behandling av autisme er lokalisert der, og nye og moderne behandlingsmetoder utvikles. Tyskland og noen andre europeiske land har også jobbet godt i denne saken..

Hvor du skal behandles - i utlandet eller hjemme, er en rent personlig sak. Alt hviler bare på hvor mye penger som brukes og de materielle egenskapene til hver pasient.

Hvem du skal kontakte

Hvis det blir identifisert noen tegn på sykdommen, er det presserende å konsultere en spesialist. Og så oppstår spørsmålet: hvilken lege skal jeg kontakte? I en obligatorisk sak skal en psykiater behandle slike pasienter. I tillegg til å behandle autisme, kan spesialister som en barnelege, nevrolog, psykolog, ernæringsfysiolog, logoped og massasjeterapeut være involvert.

Mer fersk og relevant helseinformasjon på vår Telegram-kanal. Abonner: https://t.me/foodandhealthru

Spesialitet: terapeut, nevrolog.

Total erfaring: 5 år.

Arbeidssted: BUZ PA Korsakov Central District Hospital.

Utdanning: Oryol State University oppkalt etter I.S. Turgenev.

2011 - vitnemål i "Allmennmedisin", Oryol State University

2014 - attest i spesialiteten "Terapi", Oryol State University

2016 - vitnemål i “Neurology”, Oryol State University oppkalt etter I.S. Turgenev

Assisterende overlege for organisasjons- og metodologisk arbeid ved folkehelseinstitusjonen til den offentlige foreningen ”Korsakov Central District Hospital”

Hvordan kurere autisme?

Autisme er et trekk ved menneskets utvikling. Disse “spesielle” menneskene trenger først og fremst psykologisk og pedagogisk korreksjon og hjelp til sosial tilpasning.

Det er for tiden ingen effektive behandlinger for autisme. Type terapi hos pasienter med denne komplekse sykdommen avhenger av dens spesifikke problemer. På det nåværende utviklingsnivået for medisin er det ennå ikke mulig å snakke om ensartede prinsipper for behandling av denne sykdommen.

I Russland er systemet med behandling, pleie og rehabilitering av pasienter med autisme veldig dårlig utviklet. Bare i store byer, som Moskva og St. Petersburg, opprettes det spesielle sentre der leger, psykologer, sosialpedagoger og spesialist på atferdsterapi jobber. Tidligere ble pasienter med autisme sendt til internatskoler, der de tilbrakte hele livet. De siste årene har samfunnet trukket oppmerksomheten mot dette problemet. Amerikanske, tyske, svenske psykologer og leger kommer til vårt land for å dele erfaringer om hvordan man behandler autisme.

Legemiddelterapi

Noen pasienter med alvorlig autisme får psykotropiske eller krampestillende medisiner, oftest foreskrevne antidepressiva, sentralstimulerende midler og antipsykotika. Anvendte antipsykolytika har en rekke bivirkninger som forverrer pasientens allmenntilstand.

I Vesten brukes forskjellige psykostimulanter i behandlingen av autisme, men i Russland er de forbudt, ettersom de er tildelt gruppen narkotiske stoffer. Behandlingen bruker generell styrkingsterapi (vitaminer og mikroelementer), forbedring av tarmmikrofloraen ved hjelp av forskjellige biologiske produkter.

Den homøopatiske behandlingen av autisme kan bare foreskrives i kombinasjon med andre metoder. Homeopat bør nøye studere alle problemene med autisme, evaluere atferd og individuelle egenskaper. Etter forskrivning skal pasienten overvåkes.

Kosthold

Autisme er ikke bare en mental forstyrrelse, men også en metabolsk lidelse. Noen studier har vist at hos personer med autisme er absorpsjonen av to proteiner i tarmen nedsatt - kasein og gluten (kasein finnes i melk og gluten i hvete). I den autistiske organismen brytes ikke disse proteinene helt ned og forgifter kroppen. Autister som brukte et kaseinfritt og glutenfritt kosthold føltes mye bedre, de ble mer kommunikative, mindre dysfunksjonell atferd ble observert.

Andre typer terapi

Opplæring i forskjellige terapimetoder er ikke bare pasienten selv, men også hans foresatte eller foreldre. Det er ulike støttegrupper der autistiske pårørende kan få råd, dele erfaringer eller personlige opplevelser. Typer av hjelp til autisme er veldig forskjellige:

  • Ergoterapi. Det hjelper autistiske mennesker å bli vant til samfunnet, til å utføre de vanligste pliktene og å opprettholde regelmessig hygiene. Det er medisin- og arbeidsverksteder for slike "spesielle" personer: papir, sying, dekorasjon, keramikk, trykking;
  • Fysioterapi. Behandling av autisme med massasje og spesiell gymnastikk hjelper pasienten å mestre sin egen kropp;
  • Atferdsterapi. Det inkluderer modellering av pasientoppførsel og operant kondisjonsteknikk. Ved hjelp av disse to teknikkene utvikler autistiske grunnleggende sosiale ferdigheter, trening og egenomsorg. Pasienter tilpasser seg nye metoder for atferd, og deres tendens til aggresjon og dysfunksjonell atferd avtar. Under simuleringen demonstrerer legen modellen for ønsket atferd i en eller annen livssituasjon, pasienten må gjenta handlingene bak seg. Ved å bruke operantkondisjonering er de ervervede ferdighetene fikset, legen korrigerer pasientens handlinger, og gir autisten en liten belønning for riktig utført oppgave;
  • Opplæring i kommunikasjonsferdigheter. Gitt at mange autister snakker veldig dårlig, bør legene lære dem tegnspråk eller synkron kommunikasjon, som kombinerer tegn og muntlig tale. Pasienten kan uttrykke ønsker og behov ved hjelp av spesielle bilder på papir eller på en datamaskin (for eksempel hvis han vil spise, peker han på en gaffel);
  • Taletrening. Legen skildrer systematisk riktig uttale av lyder og et utvalg av munnens plassering i dette tilfellet. Pasienten bør gjenta seg etter legen, med gode resultater, får han en belønning;
  • Hippoterapi og delfinbehandling. Behandling av autisme med folkemessige midler inkluderer dyreterapi. Den autistiske metoden for kommunikasjon med hester og delfiner har vist gode resultater, men dette er en ganske kostbar behandling. Imidlertid kan disse metodene være ganske dyre;
  • Musikkterapi. Denne terapimetoden er basert på bruk av instrumental og rytmisk musikk. Pasienten opplever emosjonell utflod, tilrettelegger for interaksjon, regulerer den emosjonelle tilstanden, skaffer seg nye midler til emosjonelt uttrykk, skaper grunnlag for kommunikasjonsevner, utvikler kreativ fantasi og fantasi.

Forfatterens metoder

I Amerika er det et Son-Rise-program som er designet for å hjelpe barn med autisme. Denne teknikken ble utviklet av ektefellene Barry og Samaria Kaufman. Kaufman-paret er profesjonelle psykologer som har opplevd autisme i egen erfaring. Det tredje barnet i familien (Rons gutt) i en alder av 1 år hadde de første tegnene på denne sykdommen. Denne metoden for å undervise og mestre ferdigheter er basert på avhengighet av barnets egen motivasjon. Ron oppnådde stor suksess, han ble uteksaminert fra videregående og gikk inn på universitetet, han klarte å beseire sykdommen. Under dette programmet er tusenvis av autistiske barn nå involvert i Amerika..

Noen autismebehandlingsmetoder kan være skadelige for pasientens helse. Caseless kosthold fører til gradvis ødeleggelse av beinvev, og kelering kan være dødelig.